滚动提升练习重庆市实验中学沪科版八年级第二章运动的世界章节训练B卷(解析版).docx
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重庆市实验中学沪科版八年级第二章运动的世界章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用图象可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是()A.②③B.①③C.①④D.②④2、小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是()A.B.C.D.3、诗句“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中“相对出”所选择的参照物是()A.船B.青山C.两岸D.太阳4、下列关于误差说法中正确的是()A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差5、2021年12月3日,中老昆万铁路正式通车。中老铁路是一条连接昆明市与老挝万象市的国际铁路,为加快建成中老经济走廊、构建中老命运共同体提供了有力支撑。当列车行驶至玉溪站时,乘务员看着窗外的另一列火车,感觉自己所乘坐的列车向前移动。过了一会儿,他才意识到自己所乘坐的列车并没有移动。则乘务员前后分别选择的参照物可能是()A.旁边向后移动的火车、地面B.地面、旁边向后移动的火车C.旁边向前移动的火车、地面D.地面、旁边向前移动的火车6、你们教室门的高度约为()A.1mB.2mC.4mD.5m7、下图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.8、一只粉笔的长度最接近()A.1mB.1dmC.1cmD.1mm9、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,它们通过的路程随时间的变化关系如图所示,则在时间内()A.甲运动的路程比乙大B.甲的速度始终比乙大C.甲、乙做加速运动D.甲做匀速运动,乙做变速运动10、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()A.所用刻度尺的分度值为1cmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD.实验中采用了累积法测量细铜丝的直径第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某日,某位卡车司机饮酒后驾驶卡车行驶在高速公路上,其速度表如图所示,此时该卡车的车速为__千米/时,合__米/秒。研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间;在反应时间内汽车要保持原速度前进一段距离,这段距离叫反应距离。该司机饮酒后驾车,反应时间延长为0.9s,求这辆汽车的反应距离s__?2、某物体做直线运动,前2s内通过的路程是40m,2s内的平均速度是______m/=______km/h。3、如图所示是甲、乙两车运动的s-t图象,当两车从同一地点,同时,向北做直线运动。(1)请根据图a在图b画出甲、乙两车运动的v-t图象,并在图中坐标轴标注数值并注明甲、乙______;(2)以甲车为参照物,乙车向______(选填“南”或“北”)运动;当时间t=______s时,两车相距20m。4、一辆小汽车于8:10驶入渝万高速公路某区间测速路段的起点,当日8:40驶出测速终点,若该段区间测速全程,则该汽车在该路段的行驶时间______h,行驶的平均速度为______。5、图中木块的长度为______cm,如图停表的读数为______s。6、(1)如图甲中被测物体的长度是______cm,分度值是______cm;(2)如图乙所示机械停表的计数是______s。7、在下面的数字后填入适当的单位。某人身高175______;课桌高7.5______;某人跑步的速度15______。8、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知,小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm;数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数,则小车的平均速度是______m/s。9、甲、乙两物体做直线运动,它们的运动时间之比为2︰9,通过的路程之比为2︰3,那么甲、乙两物体的平均速度之比是_______;甲在运动过程中,前路程的平均速度为6cm/s,后路程的平均速度为8cm/s,则甲物体在整段路程中的平均速度为
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