幼儿园立夏的语言教案.docx
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幼儿园立夏的语言教案幼儿园立夏的语言教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园立夏的语言教案,欢迎阅读与收藏。幼儿园立夏的语言教案1活动目的:通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。活动准备:准备带三个蛋宝宝来幼儿园:一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里,进行宝宝一日护蛋活动;第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的(尽量挑选硬的蛋宝宝)。教师准备:有关立夏节的知识,给幼儿的奖状和奖品表示鼓励。活动过程:活动一:《创意蛋宝宝》活动时间:5月4日—5月6日活动目标:能用剪、贴、粘等多种手段,进行蛋宝宝创意活动,让孩子发现生活中的各种美。活动二:《我是蛋宝宝的妈妈(爸爸)》活动时间:5月6日一日活动活动目标:能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉,并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝,不让蛋宝宝磕了、碎了,体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳。活动三:《班级集体活动----在幼儿园过立夏》活动时间:5月6日早上活动活动目标:1、在看看、说说、玩玩中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。2、学会碰蛋和剥蛋的游戏,提高小肌肉的灵活性。活动过程:一、欣赏彩色丝线编织成的小网袋,装饰好的蛋宝宝。幼儿相互介绍自己的蛋宝宝是什么蛋?被装饰成什么样子等?推选出最具有创意装饰奖的蛋宝宝。二、碰蛋游戏教师介绍游戏规则幼儿进行淘汰制比赛,推出最最硬的蛋宝宝。三、剥蛋比赛每个幼儿一个蛋,看谁剥得最快。四、品尝蛋宝宝幼儿园立夏的语言教案2一、活动背景立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开展了丰富多样的立夏活动,让孩子感受立夏、感受民俗。二、活动目标:1.通过活动,让孩子们知道了有关立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义以及立夏的食俗。2.通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的孩子。3.激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。三、活动准备:茶叶蛋、有关立夏食俗的内容四、幼儿经验准备先带领幼儿去参观各班的区域角,再让幼儿观看有关立夏的一些图片,说一说有关立夏的知识及立夏的习俗。活动形式:中班段集体举行拼蛋比赛五、活动流程:主题渗透阶段――经验积累阶段――活动实施阶段――展示分享阶段――活动总结阶段。(一)主题渗透阶段:1.向家长和孩子传达本次我们中班段的大主题为“立夏拼蛋”。2.通过图片和多媒体课件及区域角的展示,让孩子知道立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义及立夏的食俗。3.请家长配合渗透一些有关拼蛋的知识。(二).经验积累阶段1.了解什么时候是立夏节。五月五日是什么节日?(立夏)2.了解立夏的来历。那么,你们知道立夏的来历吗?(三).活动实施阶段1.教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。(附内容)(1)清明过后一个月,就是立夏。这时春去夏来,天气渐暧,越冬小麦已成熟收割,菜园里一片新绿,江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节,海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。苏州地方有“立夏见三新”的谚语。“三新”指新熟的樱桃、青梅和麦子。人们先以这“三新”祭祖,然后活人尝食。苏谷立夏还要吃海蛳、面筋、白笋、荠菜、咸鸭蛋、青蚕豆。各家酒店立夏这天对进店的老顾客奉送酒酿、烧酒,不取分文,把立夏叫做“馈节”。镇江地方有“立夏尝八新”的食风。这“八新”就是樱桃、新笋、新花、新麦、嫩蚕豆、杨花萝卜、鲥鱼最为名贵。头潮鲥鱼是送往朝延的贡物,寻常人家尝鲜吃鲥鱼已是三潮过后的鲥鱼了。常熟地方人们立夏尝新,食品丰盛,有“九荤十三素”的说法。“九荤”指鲥鱼、鲚鱼、咸蛋、海狮、鸭、腌鲜、卤虾、樱桃肉各鲳鳊鱼。“十三素”指樱桃、梅子、麦蚕(新麦揉成细条煮熟)、像笋、蚕豆、茅针、豌豆、黄瓜、苣笋、草头、萝卜、玫瑰、松花。浙东农村立夏有吃“七家粥”的风俗,就是务农人家左领右舍互相赠送豆、米,和以黄糖,煮成一锅粥,叫“七家粥”,说是吃了这种粥,邻里和睦,一心去夏耕夏种。杭州人每逢立夏,要烹煮新茶,备了果品饼饵,在亲戚邻居之间,互相敬茶、馈赠,叫做“立夏吃七家茶”。浙江立夏食俗有一首民谣写道:青梅夏饼与樱桃,腊肉江鱼乌米糕。苋菜海蛳咸鸭蛋,烧鹅蚕豆酒酿糟。乌米糕的做法,用乌饭树嫩叶揉搓后于清水中浸泡过滤,再和糯米粉蒸熟,呈紫乌色,清香扑鼻。(2)立夏节,老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。自制这些传统菜,只需花费20来元钱,你不但可以从中了解甬上立夏食谱,说不定还会给全家带来一份新奇。茶叶蛋:鸭蛋1000克,拣青壳蛋,壳无破损的',洗净放入锅内,加水10