错觉的作文错觉的作文1都说耳听为虚，眼见为实，但有时眼睛见过的也不完全真实。记得有一次科学课上，老师做了一个实验。她把实验物体放在讲台上：一根笔直的教鞭，一个装着水的杯子。紧接着，老师挥了挥教鞭，对我们说："大家来看看，这根教鞭是直的，完好无损的。"她把教鞭往水里一放，接下来的现象让全班人大吃一惊：教鞭怎么变成歪斜的了？就像是一分为二一样，杯子里的教鞭在左边，杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到讲台上把教鞭拿出来，咦，怎么教鞭又奇迹般地变成笔直的一根啦？为什么同样的教鞭看到的不一样呢？眼睛总不可能欺骗我吧？我满脑子里布满了问号。还有一次，同样是科学课。老师给我们看了一副图：这幅图上有两个圆，颜色不一样，背景也不一样。老师问我们说：“同学们，请问哪个圆大一些呢？”“肯定是那一个呀！”我指着左边那一个圆说道。老师告诉我：“你说错了。”错了？明明看上去是那一个大呀！“那就是另外一个圆大一些咯！”其他同学马上机灵地改口。“也不对！”同学们愣住了。老师接着对同学们说：“同学们呀，这两个圆是一样大的呀，之所以看上去一个大一个小，这是因为我们的眼睛产生了错觉。你们看，图形颜色和背景不一样，我们是因为颜色而产生错觉。”下课后，我又看到一副图：有三个人在一个黑白相间的背景上，问哪个人高？我认为肯定是上面的人高，可是想起老师刚刚讲的错觉，我马上用尺子一量，发现三个人是一样高的。为什么这两幅图我猜的`都不对，科学老师说是错觉，那么错觉又是什么？我渴望弄明白这个疑问，于是我上网查了查，解决了疑惑：错觉是人们观察物体时，由于物体受到光、色的干扰，加上人的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差，把实际存在的事物被扭曲的感知为实际事物完全不相符的事物。原来如此！我终于弄明白了，是眼睛在欺骗自己。错觉真是奇妙啊！错觉的作文2怎么搞的？她今天已经朝我这儿看了不下十次了。不好！她又看过来了。我赶紧趴在桌子上装睡着了。今天早上，从踏进教室门的那一刻起，我就感觉教室的某一角落有一双眼睛在用不平常的目光看着我。我不禁吐了吐舌头，全当什么都没发生。果然，我的第六感预测没错，向来老实稳重的同桌，今天不时向我投来目光，弄得我的.心儿怦怦跳个不停，脸上红一阵白一阵。早读课，她读着读着停了下来，把头伸向我这边，小声说了声：“喂，跟你说件事……”“什么事？”我表面上若无其事，但心中的防火墙已经悄悄筑起。“嗯，算了，不跟你说了。”她把头缩回去了。上数学课，她越发地按捺不住了，一会儿看看我，一会儿看看天。也许是真的忍不住了，她的头又越境到了我这里，语气略带焦躁地说道：“难道你真不知道我要说什么吗？”说完她还朝我做了一个手势示意了一下。我的脸上开始渗汗，心像一只没关起来的兔子，一会儿蹦到这儿一会儿蹦到那儿。最后，我还是从牙缝里挤出一句话：“不知道。”她失望地把头调了回去。我下意识地抹了一把脑门上的汗，摸了摸那紧张过度的心，稍微平静了一点。下了课，她朝我扔了张纸条便离开了。心中那面防火墙迅速启动起来——千万不能看。我拾起纸条，以迅雷不及掩耳之势将它转移到了垃圾桶内。回到家，电话铃响了，又是她：“喂，我也不跟你废话了，你就说说吧，欠我的钱啥时还吧？”啊？原来就为这件事啊。害得我心怦怦跳了一整天，一天干完了两天的工作量。冷静下来想想，原本简单的事干嘛硬要往那方面瞎想呢？错觉的作文3人的一生将多少时光浪费在羡慕别人上，而忽略了属于自己的幸福？又在无形中多少次被错觉带走快乐？有的人一生专注于自己的生活与理想，很少去关注旁人，因此他们在生活上知足，在事业上也会颇有成就；然而也有一些人总把目光停留在别人身上，忽略了属于自己的幸福。正如泰戈尔诗中的此岸与彼岸，一直把目光停留在对方身上，向往着那边的幸福，殊不知自己身边的快乐也是对方所向往的。这就是他们所产生的错觉吧，别人所拥有的就是好的。不知你是否听过这样一则故事？在古时有一个富人和一个穷人是邻居。这个穷人每天羡慕着富人可以有锦衣玉食的生活，而抱怨自己生活的困苦。这话不知何时传到富人的耳中，他为了表示自己的慷慨与友好，主动给了穷人一袋金子并与他交了朋友。令富人感到奇怪的是那穷人在一个星期后把那袋金子还了回来。问穷人为什么这样做，他笑着说：“曾经我十分羡慕你的.生活，可以拥有自己想要的东西，可是现在我不会再这么想。当我拥有这袋金子时的确十分开心，但过了一两天我就开始睡不好觉，每晚都在担心金子被偷，以至于开始不停的换地方把它藏起来。孩子看到我这个样子觉得很奇怪，为什么要拿这袋金子呢？它让我的生活更加劳累。于是我决定将它还回来。”富人听了笑了笑，没有再说话，原来他也一直羡慕着穷人可以过没有得失之患的生活。这，何尝不是他们产生的错觉？或许，我们也如同他们一般，总在产生错觉。不过别人所拥有的真的是最好的吗？在我看来，不是。别人的始终是别