美文欣赏广播稿美文欣赏广播稿（精选19篇）如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编精心整理的美文欣赏广播稿，希望能够帮助到大家。美文欣赏广播稿1女：敬爱的老师女：亲爱的同学们女：大家好，今天是星期五，我们又相聚在电波中。女：我是五年级二班的播音员高xx。女：我是五年级二班的播音员徐xx。女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧！女：好的文章，可以带给我们知识，拓宽视野，也可以陶冶我们的`情操，让我们学会做人，更好的生活。像这篇《感恩的心》。女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》。女：听完后，你有什么感受呢？想到自己要感谢的人了吗？那就赶快行动吧！女：听完美文，智力星栏目又开始了，请大家做好准备啊！女：首先公布上期答案：1、在地图上爬；2、跑开了；3、修表；4、汽车司机没开车。女：你做对了吗？上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧女：本期智力星是三道谜语题，开始了！第一题是：门外长流水，门里出太阳（打一字）。仔细听，再念一遍！女：第二题：一张小画不算大，四周锯齿密麻麻，天南地北传佳音，无脚也能走天下。（打一物）再念一遍。女：第三题：一天晚上，一人正在房内读一本有趣的书，他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团，他仍然手不释卷，读得津津有味，第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问：这是什么道理？再念一遍。女：记住了吗？是不是你已经知道答案了？那就赶快拿起笔，写下答案，投到信箱里，神秘大奖正等你拿呢！女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。合：感谢大家的收听。再见！美文欣赏广播稿2【李】空想从那里起航【杜】发展在那里见证【李】敬爱的老师、队员们【合】大家好！【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红围巾播送第二十一期【李】我是本期播音李xx【杜】我是本期播音杜xx【李】今天我们为大家筹办的节目有《叔同仆人》、《快乐哈哈哈》。【杜】现在就让我们来听听具体内容吧。【栏目口号】写叔同事，做叔同人，传承叔同文明，你现在收听到的是叔同仆人栏目。【杜】今天我们栏目来了几位英语高手，想要跟队员们来几段英语对话，让我们去听听他们的自我引见吧。【张】大家好！我叫张译元，来自503中队。【林】hello！mynameislinlu！【李】张译元，今天你们要朗诵的是甚么内容呢？【张】今天我们为大家带来一段英语对话，在对话中我扮演山公、兔子和熊。【林】我演的是松鼠。【英语对话】【李】队员们，你们听懂了吗？【张】大家好，我是501中队的张杰。【刘】hello！mynameisliuwei！【李】两位今天给大家带来的是甚么内容呢？【张】今天我们为大家带来的是一段机械人和小朋友的对话，让我们开始吧。【英语对话】【张】队员们，你们听懂了吗？【高】hello！mynameisgaoyiling！【吕】我是来自502中队的吕欣月。【李】听说你们俩是英语高手，今天要为大家朗诵的是甚么内容呢？【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈抱病了，其他的伙伴们都去帮手，让我们一起去听听吧。【英语对话】【吕】队员们，我们也应当像动物们学习，同窗之间要相互辅助。【李】队员们，你们都听明白了吗？希望大家能和他们一起来念念英语。【杜】刚送走几位英语高手，我们二年级的几位小队员也想来展现一下本身呢！【李】欢迎欢迎，我们先来认识一下他们吧。【倪】大家好！我是来自201中队的倪斌燕，很高兴能有机遇介入《叔同仆人栏目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。【儿童诗朗诵】【杜】我们的《叔同仆人》栏目愈来愈丰富了，唱歌、器乐、朗诵等等，只如果能用声音体现出来的节目都能在我们栏目进行展现。【李】以是，队员们，我们等着播送下的你们来介入。【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的良好习作，我们去听听吧。【李】《竹林》601中队施隆昌我家后面有一片竹林。春季竹笋茂盛时，我老是和爷爷一起去掘笋。那时候我还小，掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重，我基本拿不动。于是，我想出了很多小点子。每次，我总喜欢拿一把切菜的刀，趴在地上有声有色学着爷爷的模样认认真真地掘笋。竹林里，绿悠悠。风吹过来，不时听到哗哗的声音，仿佛竹子在唱着一首悠远的歌谣。每次，爷爷总会问我："隆隆，你掘多少了？"和蔼的声音令我不由停动手中的事。每次，我总会很玩皮地答复："103只笋。"爷爷呵呵地笑着："那么多，我来看看。"边说边探过甚来往我的篮子里瞧。我假装不赞成，本来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的历程中，会时不时的`去追追小狗，摇摇树叶，拔拔青草，然后在树林里再跳一会儿。竹林里竹子都很高。就如此让它自在地长吧，它情愿长一节就长一节。草也一样，情愿长多少就长多少，毛豆它情愿长多少豆荚就长