2022年虎年春节期间宣传活动总结2022年虎年春节期间宣传活动总结根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕春节开展了丰富多彩的主题实践活动.现将我校组织的春节主题实践活动总结如下：一、高度重视,认真组织为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作.二、精心策划,丰富内容中国人民的传统节日春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色.山羊堡小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作：1、寻找经典活动.利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节.元宵节文化内涵,通过收集春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动等,开展红色经典赏析等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解.2、开展公益活动.组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围.3、让学生认真填写甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了解春节.元宵节的文化内涵.参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟.4、组织村社调查活动.由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情.5、进行一次我所认识的低碳生活描述活动.三、强化措施,落到实处1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围.各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节.2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处.放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色.3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动.春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问;结合春节扫尘习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等.通过本次主题实践活动,共收到甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡141份,各内总结.调查报告.心得体会140余份.本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感.2022年虎年春节期间宣传活动总结春节是中国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日.全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称元日大庆宴.春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产.近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化.研究性学习是社会实践活动的重要内容之一.走进春节研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节.走进中国年,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力.假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识.同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到年的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节的饮食文化到年夜饭、水饺的来历从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议.学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力.在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩.庆祝202