师徒的协议在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到协议，协议具有法律效力，确立某种法律关系。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧，下面是小编整理的师徒的协议，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。师徒的协议1为保证新员工上岗后能尽快熟悉工作，加快新员工业务技能水平的提高，经双方同意，特签订以下合同，以资共同遵守。一、师傅负责对徒弟进行上岗前各方面知识的教育，以及工作过程中各项业务技能知识传、帮、带工作。二、徒工必须认真对待自己工作，谦虚好学，接受师傅的督促、指教，听从师傅的工作安排。三、徒工学徒期限为六个月，师傅享受每月壹佰元的`带徒津贴。带徒期限自合同签订日当月计算，签订日为上半月，按整月计算；签订日为下半月，按下半月计算。四、带徒津贴发放分两个阶段：第一阶段为徒工经过试用期后，经考核后能进入熟悉期；第二阶段为徒工经过熟悉期限后，能独立顶岗并经考核能够转正。五、对徒工提前进入熟悉期和转正，仍按规定期限计算带徒津贴。六、若徒工中途离职被辞退，或学徒期满经考核不合格不能进入熟悉期或转正，则师傅不享受带徒津贴。七、徒工在学徒期间，师傅辞职或自动离职的，未享受的带徒津贴不享受。八、徒工在工作过程，由于工作失误造成公司损失的，师傅应在带徒津贴范围承担连带责任。九、发放程序：由用人部门根据师傅带徒情况，对带徒津贴进行造表，企管复核，经分管审核，报总经理审批后，在当月工资中发放。十、本合同一式三份，师傅、徒弟（用人部门代管）、企管各执一份。师傅：____________徒弟：____________签证：____________日期：____________师徒的协议2为了加强对青年教师的培养，提高其政治思想素质和教学工作的能力，同时发挥学校骨干教师的示范和引领作用，经学校行政会议研究决定，由学校教科室牵头，新进老师老师拜有经验的老师为师，特拟定本协议书。具体细则如下：一、师徒活动的.开展1.师徒之间每月至少开展二次业务研讨活动，内容可以备课，分析教材为主。2.徒弟每月至少听师傅两节课，并就本学科的教学设计、教学方法、教学的重难点等相关内容向师傅虚心请教，为表示尊重师傅，听课的前一天应向师傅请示。3.指导教师每学期初应指导徒弟制定好教学计划，适时进行质量分析以及撰写教学专题小结。4.师傅应指导徒弟每学期上好至少两节试验课并作好听课、评课记录，每年应指导徒弟上好一节以上校内公开课。5.根据学科特点，师傅应对徒弟开展课外活动进行指导并检查活动效果。6.徒弟每一学年应写好一篇工作小结交与师傅。二、双方权利1.若一方严重违约，另一方可向教科室提出解除师徒关系，并由教科室做出相应的调整。2.确认为师傅的教师在评职时，若其所带徒弟符合有关条例，其师徒关系可作为指导青年教师的有关材料。三、几点说明1.师徒之间是平等的同志式的关系，师傅应在帮思想，带业务，传作风三方面带好徒弟。为使青年教师能尽快成长，师傅应鼓励徒弟有机会时多听听其他老师的课。2.如双方确认本条例，则在下方签名栏内签名，双方签名后，本协议生效。师徒结对时间：_______师傅（签名）：_______徒弟（签名）：_______师徒的协议3师傅履行的义务：1、对徒弟言传身教，做好爱校爱生爱本职工作，在遵守教师职业道德规范方面作榜样。关心徒弟生活，并能及时向领导反映徒弟的愿望、要求和建议。2、与徒弟一起制订好传帮带计划，并能按计划认真实施，完成好《师徒结对记录本》。3、指导徒弟制订各类计划，指导备课、上课、改作、命题、辅导学生及开展活动；帮助徒弟解决工作中遇到的困难，并能毫无保留地传授自己的经验。4、主动深入徒弟课堂听课，每学期至少5节，并热情邀请徒弟随班听课。5、指导徒弟每学期上好2节年级组或以上的公开课。6、学期末接受学校的师徒结对考核。徒弟履行的职责1、关心国家大事，遵守师德规范。热爱学生，尽职尽责。服从领导，尊重他人，积极参加学校各项活动，合理反映自己的要求与建议。2、认真学习新课程标准，虚心向师傅和老教师学习，严格要求自己，尽快适应并学会一般的班级管理方法，掌握一门学科的教学业务，带好一项兴趣小组活动。3、主动送交自己制订的'教学计划、班主任工作计划及教案（详案）、命题试卷等请师傅指导。4、在师傅的指导下认真制订好学习计划，并按计划认真执行，随时完成《师徒结对记录本》。积极听课，在师傅或其他教师处随班听课，每学期不少于10节，（听师傅课不少于3节），认真做好听课笔记，写好听课心得。5、在师傅的帮助下，每学期上好2节年级组或以上的公开课。6、随时写好教学反思及班主任工作随笔，不断总结教学经验，每学年至少撰写一篇教育教学论文。7、学期末接受学校的师徒结对考核。师傅签名：徒弟签名：20xx年xx月x日师徒的协议4一、为认真贯彻落实公司安全生产责任制，夯实安全管理的基础工作，强化现场安全管理，完善