专题对点练习北京市朝阳区日坛中学数学九年级下册第二十九章 投影与视图达标测试试题(含详解).docx
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北京市朝阳区日坛中学数学九年级下册第二十九章投影与视图达标测试考试时间:90分钟;命题人:校教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的三视图中()A.主视图和俯视图相同B.主视图和左视图相同C.俯视图和俯视图相同D.三个视图都相同2、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度相等,则它的左视图为()A.B.C.D.3、已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.4、如图所示的几何体从上面看到的形状图是()A.B.C.D.5、如图,由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.6、图1、图2均是正方体,图3是由一些大小相同的正方体搭成的几何体从正面看和左面看得到的形状图,小敏同学经过研究得到如下结论:(1)若将图1中正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪开7条棱;(2)用一个平面从不同方向去截图1中的正方体,得到的截面可能是三角形、四边形、五边形或六边形;(3)用一个平面去截图1中的正方体得到图2,截面三角形ABC中∠ABC=45°;(4)如图3,要搭成该几何体的正方体的个数最少是a,最多是b,则a+b=19其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个7、如图所示,该几何体的俯视图是A.B.C.D.8、下列立体图形中,从上面看到的形状图是三角形的是()A.B.C.D.9、下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是()A.B.C.D.10、下列哪种光线形成的投影是平行投影()A.太阳B.探照灯C.手电筒D.路灯第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是___________2、如图,某工件的三视图(单位:),若俯视图为直角三角形,则此工件的体积为__.3、阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好落到后面一个同学身上,而小宁的影子却没有落到后面一个同学身上,据此判断他们的队列方向是______(填“背向太阳”或“面向太阳”),小宁比小勇_______(填“高”、“矮”、或“一样高”).4、一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示(尺寸单位:厘米),这个零件的表面积是_______cm2.5、如图是从正面、左面、上面看到的几何体的形状图,根据图中所示数据求得这个几何体的全面积是________6、一个直九棱柱底面的每条边长都等于3cm,侧边长都等于6cm,则它的侧面面积等于___cm2.7、如图是由五个棱长均为1的正方体搭成的几何体,则它的左视图的面积为________.8、已知某几何体的三视图如图所示,根据图中数据求得该几何体的体积为_____.9、如图所示是从不同的方向观察一个圆柱体得到的形状图,由图中数据计算此圆柱体的侧面积为________(结果保留).从正面看从左面看从上面看10、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体从正面和从左面看到的图形如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是____三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,由10个同样大小的小正方体搭成的几何体.(1)请在网格中分别画出几何体的主视图和俯视图;(画图用2B铅笔加黑加粗)(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多还可以再添加个小正方体.2、(1)如图1所示,快下降到地面的某伞兵在灯光下的影子为AB.试确定灯源P的位置,并画出竖立在地面上木桩的影子EF.(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)画出图2实物的三视图.3、某工厂要加工一批无底帐篷,设计者给出了帐篷的三视图.请你按照三视图确定制作每顶帐篷所需布料的面积(图中尺寸单位:).4、如图是由大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)在下面的网格中画出该几何体从正面看和从左面看的形状图.(2)每个正方体棱长为1cm,那么搭成这个几何体的表面积是cm2.5、马路边上有一棵树AB,树底A距离护路坡CD的底
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