我拥有，我快乐作文我拥有，我快乐作文11篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我拥有，我快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我拥有，我快乐作文1小时候，我躺在妈妈的怀里听着一个个充满趣味的童话和富有哲理的寓言。听着听着，我会为继母对《灰姑娘》的虐待感到不公；为六个英俊潇洒的王子变成《六只天鹅》感到悲哀；为《大拇指的旅行》感到幸运；为《睡美人》得到的幸福而高兴；为《阿里巴巴和四十大盗》战斗的勇气和智慧而骄傲；为《海的女儿》的不幸而流泪；为《拔苗助长》的农民感到可笑；为《农夫和蛇》的善良却被蛇恩将仇报感到愤怒；为《三只小猪》团结一心智斗大灰狼感到开心……那时的我，总是缠着妈妈一遍又一遍地叙说这些故事，我依偎在妈妈的怀里，妈妈的手有节奏地拍打着我的后背，“很久很久以前……”我拥有最丰富的经典故事，我快乐！小学的时候，那些书记录着我成长的点点滴滴。我喜欢杨红樱阿姨写的校园小说，这些小说诙谐幽默，好玩有趣，描写了一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，那些孩子都拥有一个健康、和谐、完美的童年。我最感动的是《窗边的小豆豆》。小豆豆有许多理想，她要做一个售票员，一个宣传艺人，一个教师……小豆豆在一年级时就被原学校退学，她是不幸的，但她也是幸运的，因为她来到了巴学园，在小林校长的`爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。但是小豆豆还没有毕业，巴学园就在第二次世界大战中烧毁了。就这样，小豆豆写下了她在巴学园的美好时光，书本第一页就有几个醒目的大写——谨将本书献给已逝的小林宗作老师。我印象最深的一本书就是——《冒险小虎队》。六年级时，我们全班都对这本书感兴趣，不但因为内容惊险刺激，有神秘感，而且小虎队的“解密卡”也吸引我们的眼球。由于那时我们实在太爱、太崇拜书中那三个年龄和我们差不多的同学组成的小虎队了，我们自己也组织了一个队伍——“冒险小牛队”！第二天我们就带来了“破案工具”，并且这个队伍不断地壮大。现在回想起来虽然有些可笑，但那时我们认真对待，希望我们能像书中写得那样能破几个“大案”。我们小牛队还自创了“密信”，那种信只有我们的人才能看懂。有一次，我们队的两个同学在上课传纸条，被老师发现后，老师也看不懂是什么意思，这让我们小牛队骄傲了好一阵子呢！我拥有最有意义的成长小说，我快乐！上了中学以后，用来阅读的时间明显减少了，但“时间就像海绵里的水，只要你去挤，都会有的”，我不断“挤出”时间增加我的课外知识。法布尔笔下的昆虫是那么富有活力，他用一生研究昆虫，他与昆虫共同谱写了一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。高尔基为了矢志不谕地憧憬人类光明的生活而获得新生，他不顾自己痛苦地再次回忆起童年……《钢铁是怎样炼成的》中，且不说它的主人翁保尔?柯察金的形象如何鲜明、生动、丰满和具有强烈的艺术感染力，仅是他的一段对人生价值的思考，就影响了多少人的生活。我拥有永垂不朽的著作，我快乐！莎士比业说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们不能离开书籍，正所谓“读一本好书，就是在和许多高尚的人对话”，书，能引导和丰富人们的人生观和价值观，意义非凡。我拥有书籍，我快乐！我拥有，我快乐作文2和理想平等交易，和喧嚣保持距离。——题记谈及年少一词，应与平庸相斥。大千世界，谁也不甘平庸。难不成同窗苦读数十载，就你一人甘拜下风？那我认为平庸的反义词便是成功，在不同领域有所成就的“成功”。若人人皆有习惯养成，那社会的成功人士的大批诞生便是水到渠成的好事了。诸如鲁迅先生至理名言“时间就像海绵，挤挤总会有的”；又如高尔基先生的名言警句书籍是人类进步的阶梯。相比之下，读书这个习惯便是成功的不二法门。我若想拥有成功的快乐，那我便要拥有阅读的习惯，那样我才会快乐。阅读伴随着我的成长，前几年比较火爆的话题便是“自己读的书有没有与自己一样高”这一话题。若时间回溯到当时，我肯定拿出我的陈年旧书摞的和我脚底板那么寥寥几本。不过若放到现在，我倒是可以摞的与我肩膀同高。阅读在小学是不曾接触过的，大都随意翻阅连环画，那些有图案的画本，却半点不曾把知识输送进入大脑。于是到了初中，偶尔看了这一话题，便有了刚刚那一无聊说辞。但阅读这一重要性放在语文课上便看的'出来。作为一个乡巴佬，在众多课外普及的课堂中，老师在课堂上振振有词地讲着那些小说名著的情节。同学们一个接一个，轮流抢答，我倒显得无所适从。这文化积累的差距，一刹那便显露出来了。也是因为众多课堂需要文化积累，我才开始着手接触阅读。刚开始自然不尽人意，不知道阅读哪方面，像只无头苍蝇一般。不过幸好有老师指导。我开始阅读四大名著，知道了孙悟空三打