手工制作比赛实施方案为培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维，学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：1.口号：科学在心中，创新在手中一方面，培养学生的科技创新和动手能力，提高学生的科技素质另一方面，激发学生的生活情趣，养成一种积极健康的人生态度2.学习制作作品：主要以创意、个性、生活、环保为主题，可以是理、化、生实验改良装置，教具制作，利用废物制作的各种实物和模型，动植物标本，生活中的小发明、小制作和各种DIY作品等等。每位学生可以周末找家长或邻居学习制作方法，也可以自己设计，然后交一幅自己的作品。作品上必须标有制作者姓名、班级、作品名称，以便评选制作奖。手工作品类别：科技制作类包含科技制作，小发明小创作等。工艺品类包括手工艺品、模型、标本。个性创意类各种DIY作品3.现场比赛：每班推荐3-5名学生参加现场制作比赛（材料自备）时间：3月30日中午地点：东区多媒体教室4.现场比赛作品要求：本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用①作品名称②制作者：姓名，班级③作品简介：作品创作设想以及功能，材料等方面的介绍。5.评选标准：①作品的主题鲜明（以环保为主题的作品须以废弃的物品作为材料）②作品具有创新性，体现特色，突出个性③作品的科技价值④作品的实用性和艺术性⑤作品的原创性6.奖项设置：制作奖（个人）：一等奖4名；二等奖6名；三等奖8名比赛奖（个人）：一等奖4名；二等奖6名；三等奖8名集体奖（班级）：①奖励办法：采用积分制，制作奖获一等奖每幅作品加3分；二等奖加2分；三等奖加1分。②奖项设置：一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名7.作品展览阶段：把最后获奖的作品在展台上展示，并且在学校网站公示。8.活动工作人员安排负责人：段国如彭国胜摄影、宣传：白燕评委：柯丹段雨霖朱茂堂余立正福特希望小学本文档下载后根据实际情况可编辑修改使用