致家长的一封信关于致家长的一封信通用在平日的学习、工作和生活里，大家对书信都不陌生吧，书信有助于增进人与人之间的交流。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于致家长的一封信通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。关于致家长的一封信通用1亲爱的家长朋友：您好！在刚刚结束的暑期中，孩子们又长高了！同时跨入了一个新的学期。在开学之初，我希望我们能够共同努力，相互配合，让孩子们取得更大的进步！“好的开始是成功的一半”，在开学初，需要我们家长及时督促孩子，帮助孩子顺利适应新学期的生活：首先，要和孩子一起建立科学的作息制度，督促孩子放学回家后能够按照作息制度去自觉地学习、活动，并且能够根据第二天课程收拾好书包，准备好作业再去休息。家长及时监督，并根据其表现好坏进行适当地奖励和处罚，培养孩子独立自主的好习惯。其次，多多关注孩子的身心健康。五年级孩子是心理转折时期，也是进入青春期的预备期，孩子们的身体和心理开始发生微妙的变化，少年的叛逆和好奇心慢慢滋长，请家长朋友们在工作之余多和孩子聊天，密切关注孩子们微妙的心理变化，顺势引导，为顺利度过青春期奠定基础。最后，在家中要重视孩子的阅读作业，认真聆听孩子的.朗读，慎重对待每次的作业签字。我们要求学生读每篇课文都要做到不丢字、不加字、不读错字、不回读，还要读出自己的理解。达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过读书的形式帮助孩子加强对课文的理解和巩固。在这学期里，我们会加强与家长的沟通与联系，办好班级博客，不定时把学生的情况通过博客、QQ、微信等通讯手段向各位家长进行展示，也希望您能够每周关注，同时参与到班级文化的建设中来，积极与老师和其他家长沟通，大家群策群力共同教育，让我们的孩子们更出色！关于致家长的一封信通用2各位家长：您好！由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的`孩子，实在令人担忧！所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。姓名：xxxx月x日关于致家长的一封信通用3尊敬的家长：您好！春节将至，特向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意，衷心祝您在新的一年身体健康，合家欢乐！再有100多天您的孩子就要迎来中考，为了圆孩子的梦想，需要您督促孩子充分利用好这个假期。这个寒假是对孩子的考验，也是对您的考验。假期中，没有老师的检查督导，没有班级环境的'影响，孩子能否充分利用这段时间好好学习，需要您有力的督促和管理——这是一场表面看不到，开学后却可能明显感觉发生变化的比赛。父母是孩子最好的榜样。在这个特殊的假期里，一切为了孩子，请努力做好以下几方面工作：1、督促孩子制定并努力完成学习计划（每一天都应有学科作业和自主的复习安排）。2、最大限度减少走亲访友、聚会、聚餐等活动，减少不必要的干扰。3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度弥补上学期的遗憾。同时制定好下学期个人学习目标和计划。4、让孩子学会有条理的生活，杜绝生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡；培养孩子的责任心，要求并放手让孩子做好自己的事。5、在假期中尽可能和孩子多交流沟通。如不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予心理上的支持。6、注意孩子的安全，密切关注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去网吧，最好远离网游，多鼓励甚至和孩子一起参加体育锻炼。另，根据学校安排，下学期九年级将于2月10日（正月十一、周一）正式（按课表）上课。开学后学校将召开九年级家长会。面对孩子的成长，我