校园艺术节策划活动方案校园艺术节策划活动方案(精选14篇)为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的校园艺术节策划活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。校园艺术节策划活动方案1一、主题：快乐艺术展我风采时间：5月16-20日，为艺术周。二、启动：4月下旬1、建立学生组委会，每班两个，负责活动的组织；核心智囊团8个，摄像1个。2、召开会议，策划活动方案，拟定方案文稿。3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排，并将艺术节前期活动通知发到各班，请班主任在春假前落实以下内容：活动具体内容及要求推荐名单（每项3－5名）负责人我和名家名作的约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子：班主任与学生组委会成员3-6年级具体了解某一名家或名作，制作成简报或小册子优秀作品：校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件（工艺类作品具生活设计意识尤佳）书法：绘画：摄影：工艺：班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的一件作业进行展示美术组与学生组委会成员*此表及作品上交时间：5月9日，作品填好标签后贴于正面右下角。*①②两项不用人人都做，可以自选，推荐作品将作为美术明星的参赛作品。*9日由学生智囊团清点，汇总，选出最佳作品，待开幕式上展示。4、5月8－13日筹备制作开幕式上展示用的作品：（1）每班每人制作一个小道具，在唱节歌时挥舞；（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染纸、环保材料制作服饰，或其它造型。*5月16日进行排练。【负责人：美术组】三、活动安排：1、布置展览：平面作品——5月16日前完成，地点：各年级橱窗；立体作品——5月17日（周二）摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境；网上展览——5月10日起陆续推出。学生参观后进行投票。【负责人：美术组与学生组委会成员】2、开幕式：环境布置：横幅——“快乐艺术展我风采”20xx年小燕子艺术节开幕，主席台与大楼各一条。节徽介绍：《歌声与微笑》陆渲怡（节徽喷墨打印，直径1.2米）领导致辞；齐唱节歌，挥舞手中道具；“我型我秀”：学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀（选出来的`最佳作品）。【负责人：z、音乐组、学生组委会成员】3、电视教学：内容：纸杯造型变变变。时间：4月19日（周四）中午四、评比：根据推荐作品和学生在艺术节活动中的表现，结合学生投票及教师评委意见，评出“美术明星”之小学者、小书法家、小画家、小设计师、小摄影师，积极分子。五、闭幕式、发奖与总结：电视录像。祝大家在艺术天地中感受到越来越多的快乐！！校园艺术节策划活动方案2为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：一、活动目标：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。二、活动主题：金色童年，幸福成长三、活动时间：20xx年5月四、阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（5月3日——5月6日）第二阶段：组织实施阶段（5月9日——5月27日）第三阶段：总结表彰阶段（5月30日——5月31日）五、具体活动：合唱要求：1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师（例：一（1）快乐的节日）；3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。声乐比赛要求：少年儿童歌曲①服装整洁大方②咬字准确，吐字清楚③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。）①器乐：节奏、音高准确②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力绘画要求：作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。硬笔书法要求：（各年级所学内容）书写格式：用正楷书写。1、低年级组用铅笔写；中、高年级组用钢笔写（不得使用签字笔，否则视为无效）。2、学生在规定的时间内完成规定的内容；比赛用纸统一提供；3、注意字要写得工整、匀称、大小适中，不要写错别字。六、评比方案：1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等