书法活动策划方案书法活动策划方案集锦1一、活动名称工商管理部第一届硬笔书法比赛二、活动背景目前，信息时代已经到来，越来越多的文本是用电脑打印的，中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致写作能力下降。为了提高大学生的.写作能力，丰富课外生活，弘扬传统的书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节，开展本次活动。三、活动主题继承传统文化，弘扬书法艺术四、活动开展过程1、初步宣传：通过班级委员会，让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业XX等级学生参加。2、比赛流程:每班选出6人参加比赛，组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。3、后期安排:向获奖者颁发证书，并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。五、活动时间x月28日——x月6日，宣传报名，以班为单位报名。x现场比赛于27#303日举行。x月10日——x对展览进行评估。六、活动所需物资证书十本，a4或b5纸40张。七、负责人及参与者活动策划人：xx活动讲师：xxx参与者：工商管理系学生八、作品评选标准及评委对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价，不考虑字体因素，即字体形式(篆、隶、行、真、草)。活动细则：（1）比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估；(2)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发证书和奖品。评分标准：(1)卷面整洁，字迹清秀20分；(2)积极健康向上20分；(3)具有书法作品艺术特色50分；(4)合理的布局，正确的10分。评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。九、其它问题活动期间，学生会纪检部负责维护现场秩序；2.活动结束后，学生会成员负责会场卫生清理和设备归还；3.活动结束后，写好活动总结，并与活动策划书和活动申请表一起备案。4.如果活动时间发生变化，另行通知。书法活动策划方案集锦2根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。二、演讲内容：此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。三、时间安排：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；月30日在校报告厅进行决赛。四、奖项设置本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。六、参赛要求1、演讲内容要突出“法律在我心中”的'主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。七、评分细则各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。书法活动策划方案集锦3一、比赛目的：书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视，特举行“亲子书法大赛”活动。二、比赛时间：20xx年5月14日三、比赛地点：食堂大厅四、比赛对象：一年级全体学生和家长五、比赛要求：1、学生用铅笔书写楷体字。3、家长用钢笔书或毛笔书写，字体内容不限。4、学校统一发比赛用纸，家长可自备纸。六、比赛内容：语文教研组统一制定积极向上的内容。七、评比等级：教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，二等奖36名，三等奖50名；家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。八、评委：外请九、注意事项1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作，使本次活动顺利进行，达到预期效果。2、作品在下方注明学生班级、姓名；家长的.作品“班级、××学生的家长××”。3、获奖的优秀作品将进行展示。书法活动策划方案集锦4一、活动主题：高一学生英语书法比赛。二、活动目的：为提高