幼儿园消防演练方案【精品多篇】[导语]幼儿园消防演练方案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园的消防演练方案篇一活动目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法；2、树立防火意识，提高自我保护能力。活动准备：活动过程：（一）幼儿观看录像，了解火灾的危害性。1、录像里讲了意见什么事？发生火灾会怎么样？2、幼儿讨论发言，教师小结。小结：大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。大火能烧死人和动物；污染空气。（二）讨论预防火灾发生的方法。1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生？（1）小朋友不能随便玩火。（2）点蜡烛，蚊香时不能靠近容易着火的物品。（3）不能随便烟花爆竹。（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即使踩灭。（5）不能随便完电，插头，插座等。（三）播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法。录像一：垃圾筐着火了，怎么办？（用水泼，用沙子压）录像而：房子着火了，怎么办？（四）逃生演练。听警报拉响起进行第一次逃生演练。幼儿园的消防演练方案篇二活动目标：1、通过演练，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。活动准备：1、通过图片展示和录音，让幼儿知道火灾中自救的基本常识，了解发生火灾时周围环境的变化，以及火灾时发出的警报声，能够有意识的找老师站队，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带，不私自离开队伍。2、熟悉本班的逃生路线。活动过程：1、警报响起，教师迅速做好准备工作，包括，为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下，检查班级的电源是否全部处于关闭状态。2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。消防演练反思在此次的活动中，幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。我班幼儿这次演练过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，没有做到弯腰前进，毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了，但我班幼儿都能跟着老师，没有离队现象，还是值得表扬的奥！呵呵呵，通过此次的消防演练，我也获益匪浅，希望我能在以后的类似活动中，好好的吸取本次的优点，改进不足之处，顺利完成各项工作！幼儿园的消防演练方案篇三活动目标：了解火中逃生自救的基本方法。活动准备：1、经验准备：教师事先带领幼儿参观消防队，观看消防知识展。2、物质准备：消防灭火视频。活动过程：1、幼儿观看消防灭火视频，引出活动内容。师：刚才你们看到什么？为什么会发生火灾？2、引导幼儿结合已有的经验，讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的方法。（1）提问：如果遇到火灾应该怎么办？如果火很大，有很多浓烟，应该怎么做？（2）小结：如果遇到火灾，应该迅速离开着火处并大声呼救，拨打119报警，不能乘坐电梯等，如果货很大，有很多浓烟，要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲弯腰，烟枪逃离火场。3、引导幼儿交流：预防火灾的方法。小结：小朋友不玩火、不适宜燃放烟花爆竹、不乱动煤气开关等。4、开展消防演练活动，引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。活动延伸：1、组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等，并定期开展消防演练活动。2、游戏活动：开展角色游戏“火警逃生”，让幼儿经一部掌握自己的方法。幼儿园的消防演练方案篇四一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、时间、地点、参加人员1、时间：20__年x月x日2、地点：幼儿园操场内。3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。四、现场人员分工现场总指挥：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2、报警组卢继珍拨打119报警；由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况；保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫；3、园