四川省泸县第四中学2021届高三理综上学期第一次月考试题可能用到的相对原子质量：C-12N-14O-16S-32C1-35.5Ba-137Cu-64Na-23第=1\*ROMAN\*MERGEFORMATI卷选择题（126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于蓝藻和黑藻的共同特征的叙述正确的是（）A．都有细胞壁，且主要成分都是纤维素和果胶B．都具有叶绿体，且都是自养型生物C．都是细胞生物，且都含有两种核酸D．都具有线粒体，且都能有氧呼吸2．下列关于核酸结构与功能的叙述，正确的是（）A．所有核酸分子中，嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数B．核酸分子中，五碳糖和磷酸都通过氢键相互连接C．生物的遗传物质是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸D．有些生物的遗传信息可以直接贮存在核糖核酸中3．盐碱地中的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是（）A．Na+进入液泡的过程受环境温度的影响B．Na+进入液泡与进入神经细胞的方式不同C．该载体蛋白作用的结果降低了细胞液的渗透压D．该载体蛋白作用的结果增强了植物的耐盐性4．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．生长素的极性运输需要细胞提供能量B．生长素和脱落酸都能够促进果实的脱落C．乙烯能抑制生长素对细胞伸长的促进作用D．赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同5．下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．核糖体的形成一定与核仁有关B．植物细胞与动物细胞的边界相同C．没有原生质层的动物细胞不会发生渗透作用D．溶酶体能释放水解酶分解衰老或损伤的细胞器6．焚烧和填埋是传统的垃圾处理方式，极易造成环境污染与资源浪费。目前我国正在大力推行垃圾分类管理，对不同种类的垃圾采取不同方式的回收利用，如利用厨余垃圾进行生物堆肥（利用微生物使垃圾中的有机物发生生物化学反应而降解）、生产饲料等，以实现废物的资源化利用。下列有关叙述正确的是（）A．可采用样方法对垃圾填埋场中小动物类群的丰富度进行调查B．垃圾分类管理有利于实现物质的循环再生和能量的循环利用C．生物堆肥时要充分考虑垃圾性质、引入的微生物种类等因素D．利用厨余垃圾进行生物堆肥过程中涉及的微生物属于消费者7．化学与社会、生产、生活密切相关，下列说法错误的是（）A．氨气很容易液化，液氨汽化吸收大量的热，所以液氨常用作制冷剂B．自来水厂用明矾净水，用Fe2(SO4)3或ClO2代替明矾净水，其原理相同C．为了消除碘缺乏病，在食用盐中加入一定量的KIO3D．将水中的铁闸门连接电源的负极而防腐，是外加电流的阴极保护法8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．常温常压下4.4g乙醛所含σ键数目为0.7NAB．含4molSi—O键的石英晶体中，氧原子的数目为2NAC．常温常压下，2.24LCO和CO2混合气体中含有的碳原子数为0.1NAD．100mL4mol/L的硫酸与足量锌反应，转移电子数为0.4NA9．下列实验操作和现象及所得到的结论均正确的是()选项实验操作和现象结论A向蛋白质溶液中滴加过量的氯化铵，有固体析出蛋白质变性B向NaI和NaCl混合液中加入大量AgNO3溶液，出现了黄色沉淀Ksp（AgCl）>Ksp（AgI）C向蔗糖溶液中加入稀H2SO4，加热几分钟，冷却后加入新制Cu(OH)2，加热后没有红色沉淀生成蔗糖还未水解D用pH测得：0.1mol/LCH3COOH溶液的pH约为3发生电离CH3COOH分子约为1%A．AB．BC．CD．D10．X、Y、Z三种元素都是短周期的主族元素。X是同周期主族元素中原子半径最大的元素；Y元素的原子的最外层电子数是其所在周期数的二倍；Z元素原子的最外层电子数是其所在周期数的三倍。下列有关叙述中正确的是A．用惰性电极电解由X、Y、Z形成的化合物的水溶液，电解后溶液的pH值一定增大B．由X、Y、Z形成的化合物的分子式一定为X2YZ3C．由X、Y、Z形成的化合物的水溶液可能呈酸性、中性或碱性。D．X元素形成的单质晶体可能为金属晶体，Y、Z两元素形成的单质晶体一定为分子晶体11．石蜡是石油减压分馏的产品，某实验小组利用如图的实验探究石蜡油（液态石蜡）分解的部分产物。下列说法正确的是()石蜡属于油脂B．该实验证明石蜡油分解产物只有乙烯C．B中发生氧化反应，所以溶液褪色D．碎瓷片的作用是防止暴沸12．T℃时，在20.00mL0.10mol·L-1的一元酸HR溶液中滴入0.10mol·L-1NaOH溶液，溶液pH与N