初三作文【热门】初三作文集合9篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初三作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初三作文篇1我还是在期待，天地间忽然刮来一种风，卷走天空里的那些浮云。总爱望天看云的我，今天没有一点看云的心思。我祈祷，愿天空里无形的力量，化掉这些浮云。————题记影子冷漠的走廊，散发着幽幽的灯光，那淡漠的灯光下刻着我那疲惫的影子。躺在床上，仍是睡不着，便看着窗外那被竖立的高楼切割的有点支离破碎的夜空，月色如雾，一切的一切都让人沉寂的无法言语……不知何时喜欢上这半轮苍白的月，周围没有点缀的星晨，也没有忧郁的云块，只有一片寂静，可它却在宁静中守望，它在期待吗？期待着它残缺的另一半？迎着夜风，长发飘动在月光里飞舞，看不到自己，只看到月光下的影子，被自己踩成零乱的样子，心被打乱了……我总想不踩到那脆弱的自己，可无论如何都无法闪躲，还是踩在了自己坚实的'影子上，那些凄冷的影子，还是会陪伴着我。每个人为什么都有影子？上天为何让我的脆弱对我不离不弃，不管我踩它有多疼，它都一声不吭。想不清自己现在的心境，仿佛是被束缚的鸟，虽与朋友快乐交谈，但总觉仍不快乐，有时想一个人静一静……也许忧伤便是快乐的影子，虽然快乐但可能隐藏着悲伤。抬头看着那半轮月，想：寂寞到底是什么颜色？也许，寂寞就像月一样，总是淡漠的，苍白的，更透着些许寒意，也总在这样寂静的夜里守望着那默默无闻的自己，它随着你的身影或浓或淡的远去……今夜，月光里的影子有些清寂，但毕竟在美好的月光里。我竟专注地看着我的影子，随着我的脚步，在月光里的道路上移动……月光月不仅仅是属于天空的,这轮天上的明月，自从人类开始并喜欢用心灵接受它的清辉的时候,它不仅仅是大自然里的月,但也不在是天上的孤月了,有了繁星的点缀,使它不再孤独。这自然天体积聚了人类太多的情感和梦想。有时我就想，月光的明暗，是否就是人心明暗显现的天象啊。古人不是早就吟咏“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”么！月亮圆满是美的，残缺亦是美的。因为它来自天上，月的残缺，不是人本身的残缺，人就不痛，还能看到它很美，称赞它的残缺之美。人感到自己残缺的痛苦了，看月就流泪了，就伤感了，生命就凄凉或凄美了。人们也期待着那奢侈的圆满，渴望着家人同庆的愉悦，如同王维那浓郁的想念“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的情景浮现在每个人的脑海中。洒来这样的月光：明月一轮，清辉万里，共映江河无数。这月亮清辉里的无数江河，自然就有了我们这片土地和河流。自然，我也置身其中。这是诗的国度，或者说是月光的国度。月亮的清辉更清澈了。隔着阳台上那小小的窗台，独自望着月光，它依然不能落到地面上似的。为了看这月光，我没有开灯。怎么才能不让楼房里和地上的灯光，阻碍我看到更多的月光呢？我尝试着躺在地上，终于看到满天的月光了。那是一轮特殊的月亮。星空里的那一轮秋月好大啊，好像要占满天空。这个巨大的月亮里，没有常娥，也没有桂树和玉兔，却开着一树国画里的梅花，还有两只喜鹊在欢叫。这就是中国人心里的明月啊，不仅拥有月亮本身，还同时拥有想念和喜讯。让我在底色里，读懂了月光儒雅的诗意。初三作文篇2天际，如血的残阳被地平线一点点吞噬，随即，层层墨色渲染着天空，留下的只有那份寂寥与伤感。屋内的台灯晃得有些刺眼，桌上一堆试卷作业，加上还未背诵的课文，让我头疼不已。只那一瞬，心中竟有些彷徨无措。昏黄的灯光在房间内形成倒影，对上我困倦的眼神……算了，去倒杯水吧。经过客厅，我忽然注视到了茶几上奶奶养的一个小盆栽——文竹。以前我总忽略它，不知它长得这般茁壮了。细小的茎蜿蜒直上，向上伸着它的脖颈。密密如松针般的叶子点缀在四周，墨绿的颜色在黑暗中，犹如那倾城的翡翠般，泛着点点荧光。它是如此普通，又是如此平凡。它不是那娇艳欲滴的花儿，自然没有了牡丹的`国色天香，没有芙蓉的冰清玉洁，没有桂花的十里飘香……它也没有松竹那般高大挺拔，坚韧不屈。它如此瘦弱不起眼，放在百花中，必失了颜色。但那在黑暗中的一缕荧光，却又吸引了我的注意力，让我不由自主地关注它。又是一日夜晚，夏日微醺的气息游荡在空气中，令人浮躁不堪。我注意到，那盆文竹依旧青翠欲滴，纵使身上被虫子侵犯，或是阳光照不到而没有充足的养分，它依旧坚持，以一种昂扬向上的姿态，迎接下一个新起点。它从不联想昨日，也不去关注自己脚下正枯萎了的枝叶，而是怀着坚定的信念，迎接下一个挑战，迎接下一个新起点。这样的文竹，让我想到人亦是如此。我还沉浸在期末考试的悲伤，即使每天上课时，表面装得毫不在意，可内心终究还是在那悲痛中，在沉沦中并未走出。如今，这盆文竹让我忽然找到了自己的位置，让我将昨日悲伤的记忆掩埋在岁月的长河中，