难点解析北京市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界定向测评试卷(详解版).docx
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北京市育英中学沪科版八年级第二章运动的世界定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、2021年11月7日,王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走第一步,当她站立在机械臂上做科学检测时,它相对于以下哪个参照物是静止的()A.地球B.天和核心舱C.月亮D.太阳2、“频闪摄影”是硏究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相同的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置;如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.从a到b,甲球运动的时间比乙球短B.从a到b,甲球的平均速度比乙球大C.甲球可能做匀速直线运动D.乙球的运动速度越来越大3、下图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.4、为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.按实验要求认真测量,如实记录数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据5、你们教室门的高度约为()A.1mB.2mC.4mD.5m6、甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的图象如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t=5s时两线相交。则由图象可知()A.两物体在t=5s时一定相遇B.甲在5s内通过的路程小于乙在5s内通过的路程C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动7、某同学坐在行驶的汽车上,看到路边的站牌向后运动,他所选择的参照物是()A.经过的路面B.路边的花坛C.所坐的汽车D.远处的房屋8、图所示是我国一辆新型复兴号动车高速行驶时,四枚一元硬币竖立在车厢内的窗台处能保持几分钟不动的情境。这些硬币竖立不动所选取的参照物是()A.铁轨B.车厢内的窗台C.路边的树木D.车厢内走动的列车员9、在行驶的列车上,小红听到妈妈叫大约3岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是()A.路边的树木B.小孩子的座位C.车厢里的流动服务车D.铁轨10、小川乘坐公交车去学校,看到窗外的电线杆向后运动,他选择的参照物是()A.地面B.路旁的房屋C.公交车D.远处的高山第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,物体A的长度是___________。2、如图甲所示,是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形,则上、下两个刻度尺的读数分别是_______和________。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为_______。3、如图停表的读数是___________分___________秒。4、如图所示,铅笔的长度为___________cm。5、小红同学先后用同一把刻度尺对一物体进行四次测量,记录结果如下:14.72cm,14.82cm,14.73cm,14.73cm。根据测量数据,本次测量的结果应记作___________。6、如图所示,利用刻度尺和三角板测得某圆形物体的直径为______dm。7、某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个铜丝圈,再用一把刻度尺去测量该铜丝圈的长度,测量情况如图甲所示,该细铜丝的直径___________cm;如图乙所示,停表显示的时间是___________s。8、图中的刻度尺是毫米刻度尺。图中是测量一元硬币的直径常用的方法,读数为______mm。9、用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm、5.73cm、5.93cm和5.74cm,其中明显有错的一个数据是________,物体的长度是________cm,该方法采用_________的方法来减小误差。10、某低碳环保的新能源汽车的最高速度可达160km/h,这个速度指的是______速度(选填“平均”或“瞬时”)。小辉参加运动会百米赛跑,跑完全程用时14s,则全程的平均速度是______m/s(结果保留一位小数)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、国庆长假,宸宸一家上午7:00从高安自驾汽车到宜春明月山游玩,导航给出了“时间最短”、“备选方案二”、“无高速”三种方案,如图所
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