劳动主题活动方案劳动主题活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的劳动主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。劳动主题活动方案1为教育学生养成热爱劳动的良好习惯，增强自立能力，并引导学生学会珍惜他人劳动成果，尊重他人劳动，知道感恩、学会感恩，传承中华传统美德，经研究决定在“五一”劳动节期间开展系列教育活动。活动对象：全体小学生活动时间：5月活动安排：一、加强宣传——传承劳动美德。1、开一次主题班会为学生上了一堂丰富多彩的`主题班会课，通过书籍、网络等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来，观看劳模视频、学习劳模精神等等，教育学生热爱劳动，养成爱劳动的好习惯。2、办一期主题板报以劳动节为主题，办一期主题板报。暂定5月12日下午4：00检查（如有调整，另行通知）。二、组织活动——经历劳动实践。1、“我劳动，我快乐”校外实践活动。一至三年级学校统一印制“五一”假期实践活动记录表，学生按照表中内容开展相关活动。（见附件一）四、五年级开展“我当家一天”活动，统一印制表格，按要求开展活动。（见附件二）2、“我自立，我能行”校内实践活动。一至三年级开展自理能力比赛。（见附件三）四五年级开展餐厅劳动体验活动。（见附件四）活动要求：1、各班级根据通知要求，给学生讲清活动的意义，做好家校沟通工作，认真组织开展各项活动。2、五一假期实践活动记录表5月6日晚放前一至三年级每班上交3份、四五年级每班上交5份优秀活动记录表至政教处。均由学生书写并且书写认真，可彩色装饰页面。另外三年级每班上交一份活动照片电子版发至ftp。3、根据学生活动中的表现，进行自立星评选，每班不超过6人，填写表彰表。（见附件五）劳动主题活动方案2教学主题：我劳动我光荣。教学目的：尊重劳动，尊敬劳动者，热爱劳动，培养学生热爱劳动，热爱集体生活的思想品德。教学时间：x月x日。教学地点：班级卫生区。参加人员：全体学生。教学形式：现场教学，先实践在学习，升华思想情感。教学过程：1、老师简述本次主题教学的`内容、目的，教学中应注意的一些事项。2、布置劳动任务：分男、女生两组进行教学，女生由xxx带领其他同学负责打扫教室内卫生，擦拭门窗玻璃。3、男生由xxx带领负责清扫室外卫生，浇灌、修剪园内花草。4、教学结束后，分组交流各自劳动感悟。5、老师总结教学情况，表扬先进学生，引导学生写一份教学感言。总之，通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育，收获不小。劳动主题活动方案3为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。一、活动对象：大班幼儿二、活动时间：5月1日--5月31日。三、活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。四、活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！五、活动过程：1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。4、让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的.辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。6、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各x人）六、总结活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。劳动主题活动方案4活动目的：1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。活动准备：活动一、在家庭中寻找目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。活动二、在校园中寻找布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。活动过程：一、开幕主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做