科技节活动方案科技节活动方案【推荐】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的科技节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。科技节活动方案1一、指导思想为弘扬科学精神,传播科学思想,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,丰富校园文化建设,经研究,决定举办阳罗二小第二届“秋之梦’校园科技节。二、活动时间2006年10月——2006年11月三、活动内容1、少儿“七巧科技”系列活动竞赛2、电脑手抄报制作比赛3、青少年科技创新大赛4、“科技与奥运”主题宣传5、科技主题班队会、班刊6、科技主题手抄报比赛7、“走近科学”系列挑战赛8、阅读科普书籍、文章,学习科普知识四、具体安排(一)宣传动员,启动第二届“秋之梦”校园科技节。10月11日全体师生集中操场,由教师作动员报告。(科学教师负责)(二)少儿“七巧科技”系列竞赛。1、参加对象:全体学生(班主任、美术、科学教师负责指导)2、活动项目:①“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛;②“智力美画板”简笔创作画竞赛;③“智力七巧板多幅组合”创新作品评比3、竞赛规则(详见附件1——少儿“七巧科技”系列活动竞赛规则)4、竞赛安排①“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛分低年级组(一、二年级)、中年级组、(三、四年级)、高年级组(五、六年级)进行;“智力美画板”简笔创作画竞赛分中年级组、高年级组进行。②校级“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛、“智力美画板”简笔创作画竞赛定于2006年10月25日下午2:00——3:30举行。地点:多功能厅。③各班在班级选拔的基础上,选派4名优秀选手参加校级比赛。④在学校比赛的基础上,评选出优秀选手代表参加县科技节比赛。⑤“智力七巧板多幅组合”创新作品活动主题为A.我的家园;B.人人爱环保。作品征集不限,选手创作出优秀作品于11月6日前上交少总部,参加校级评比,获奖优秀作品将代表学校参加县科技节评比。(三)电脑手抄报制作比赛。(电脑教师负责选定选手,并进行指导)比赛分初赛和复赛,10月底前送学生独立完成的电脑手抄报作品送教育局参评,教育局根据初赛作品确定复赛的选手名单,复赛时间为11月11日9时在阳罗二中举行。(四)青少年科技创新大赛。1、比赛时间:2006年泰顺县青少年科技创新大赛将于10月中旬举行。2、比赛项目:县科技节比赛设科技创新、科技实践活动、少儿科幻画等项目。3、我校重点参与少儿科幻画比赛,主题:未来的能源。校内征集学生作品,并评选出优秀作品,于10月20日千报送教育局教育科。(美术教师负责)(五)“科技与奥运”主题宣传(大队部负责)通过图片、文字等形式图文并茂地宣传科技与奥运的关系,让学生走近科学,了解奥运,更加深刻地理解2008年北京奥运会“科技奥运”的主题内涵。“科技与奥运”主题宣传定于10月下旬进行。(六)科技主题班队会、班刊(班主任负责)1、班级以科技为主题,组织学生有计划地举行班队会、刊出科技主题班刊(园地),创设浓厚的学科学的氛围,丰富班级文化。2、10月份班刊(园地)以科技为主题,要求各班级在10月下旬刊出,月底进行班级文化月评。3、11月上旬,在学生学习科普知识的基础上,班级组织召开科技主题班队会,丰富科技节的`活动方式。要求做到活动有方案,有过程,有记录。(七)科技主题手抄报比赛(大队部负责)1、学生自主完成以科技为主题的手抄报作品,班级推荐优秀作品参加学校评比活动(分年段),获奖作品参加展览活动。2、要求:内容有主题,版面设计合理美观、字迹端正清楚。3、截止日期:11月17日。(八)“走进科学”系列挑战赛(科学教师负责)详见附件2——第二届“秋之梦”校园科技节“走近科学”系列挑战赛活动计划。(九)阅读科普书籍、文章,学习科普知识(班主任、科学教师负责)在为期两个月的“秋之梦”科技节中,班级通过组织读书活动、科普知识竞赛等丰富多彩的活动,激发学生阅读科普书籍、文章的兴趣,引导学生在科学的海洋中遨游,丰富学生的科学文化知识。五、总结评比1、各负责老师可以根据比赛的内容和参赛的人员多少,设立奖项。可以分年段评比,也可以全校一起评比,目的在于鼓励学生投入到技节活动中去。2、本次活动根据班级活动开展与参与成绩,评选出科技节优胜班级若干名。2006-10附件1:少儿“七巧科技”系列活动竞赛规则(一)“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛规则一、活动目的和要求:儿童的观察力敏锐,想象力丰富,是发展想象力和创造力的关键期。而智力七巧板能够使儿童学会获得知识的基本方法──观察,把智力七巧板和天文活动进行有机的结合,这对培养儿童的智力,发展儿童形象思维和创造精神能