高中美术老师教学随笔心得5篇高中美术老师教学随笔心得120__年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任学校部美术教学备课组组长，美术老师教学工作总结。工作中本人尽职尽责，并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。依常规教学，尽力丰富课堂教学的内容，比如对教材支配较多内容的陶瓷单元，除了课堂观赏，与动手画画外，为了更好的理解教材，在校领导、级长与班主任的支持下，我组织全年级同学观看了“中国古代瓷器”记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件，让同学亲身体验，感受陶艺制作的乐趣等等。乐观协作学校团委组织开展的“迎奥运校内美术作品展览”，并于5月27日至6月3日在四中学校部进行;初一年级也在高考后进行。此外，还组织同学参与了海口市第九届欢快杯中学校生庆六?一百米长卷现场绘画大赛。乐观参与市训练局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、“全国中学校老师训练技术水平考试”培训等新课程理论学习。美术高考辅导工作虽然开展稍迟些，但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、同学家长等的关怀与大力支持，以及我和同学们的全身心投入下，最终的成果还算喜人。凡是参与报考的5名同学均通过全海南省美术高考联考，他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录龋其中难得的是，他们中有3人的文化课考了五百多分，这是他们当时没想到的。他们能取得这样的成果也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和相互帮忙的结果。假如当时没有学校领导的大力支持，这件事情也不会有开头和有进展。假如没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关怀与帮忙，同学们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成果。在任备课组组长工作中，本人帮忙学校进行常规教学检查工作，鼓舞和挂念新老师参与教研教学活动，使其从中学习、熬炼和成长。在学校教研室组织的“新老师课堂教学呈现活动”中，郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。在已结束的工作中，我感受很多，也学习了不少新东西，我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。高中美术老师教学随笔心得2时间飞逝，教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当高一7个班美术课以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的训练、教学工作状况作一个简洁的总结。轻松开心的课堂教学，能够充分发挥同学学习的乐观性，这是新课程改革的重要一环。1、一节课的开端，可使同学从新课开头就产生猛烈的求知欲。我在开课之前，讲一个故事或一个笑话提起同学的爱好;或着创设情境。例如：在观赏《中国古代恢宏的雕塑群》中的秦陵兵马俑时，开头我先让同学观赏电影《英雄》中将士们驰骋战场的壮丽场面，让同学在观看的状况下受到感染而提出问题，并在人物动作、神态、服饰、兵器等方面进行思考。这样，他们自然会观看到将士们是一支刚毅威猛、披坚执锐的威猛之师，从而领悟秦陵兵马俑在造型艺术上接受生动写实的手法，可谓“致宽敞、尽精微”。良好的开端为美术鉴赏课奠定了坚实的基础，达到事半功倍的效果。师生互动能增加课堂教学的消遣性，依据高中年的特点尽量削减老师陈述理论学问和过多地解说的时间。2、抽出一点时间把同学作品布置在教室和校内橱窗上、供应校内网络空间让同学观赏同学和自己的美术作品;在课堂上多给同学说说、评评、议议的相互交往的机会，置身于乐观、富有养分、布满刺激和交互作用的教学环境里，即师生互动能够培育良好的师生关系，建立消遣氛围，才能持续地促进同学心智力量的进展。如执教《中国民间美术》观赏课时，课前我在教室里布置一些民间工艺的图片供同学课余观赏。第一课时带领同学去电脑机房，引导同学收集关于中国民间艺术的图片和文字介绍(分小组进行)，我巡察同学宠爱哪类的民间艺术，并布置回家找一些民间特色的工艺品或画带来。其次课时我出示课件观赏，请同学来介绍自己宠爱的民间工艺作品，在表述时培育了语言表达力量、自信念和民族骄傲感。有的还说说自己带来的民间工艺作品的故事，通过趣闻同学了解到美术作品以外的地理历史学问。给同学自学的机会，他们通过沟通对中国民间艺术解更广泛更生动更意义。3、举办展览，同学展作品展。为了迎科技文化艺术节,我们进行