内蒙古赤峰二中沪科版八年级第二章运动的世界专题练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、位于P、Q两点的甲、乙两小车同时沿同一直线运动，它们的图像如图所示。经过5秒甲、乙两小车正好相遇，则（）A．P、Q两点距离一定是15米B．P、Q两点距离可能是20米C．继续行驶2秒，两车还能相遇D．继续行驶2秒，甲、乙两车可能相距10米2、对下列诗句中划线部分运动的描述，所选择的参照物不正确的是（）A．牛从桥上过，桥流水不流﹣﹣牛B．孤帆一片日边来﹣﹣日C．轻舟已过万重山﹣﹣万重山D．不疑行舫动，唯看远树来﹣﹣船上乘客3、小明学习了刻度尺的使用后，归纳了使用刻度尺的一些要点，在使用刻度尺测量物体长度时，下列操作正确的是（）A．记录测量结果时，可以不带单位B．测量时，刻度尺不能放歪斜C．测量时，必须从零刻度线开始量D．读数时，视线应与尺面平行4、下列关于误差说法中，正确的是（）A．只要认真测量，就可以避免误差B．误差只能尽量减小，而不能避免和消除C．选用精密仪器就可以避免误差D．误差其实就是测量中产生的错误5、在行驶的列车上，小红听到妈妈叫大约3岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是（）A．路边的树木B．小孩子的座位C．车厢里的流动服务车D．铁轨6、下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．随自动扶梯前进的顾客D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星7、长度测量是物理学中最基本的测量之一，如图中的四种工具不是用来测量长度的是（）A．刻度尺B．螺旋测微器C．游标卡尺D．日晷8、日常生活中，下列估测接近实际的是（）A．一页纸的厚度大约90mmB．初中学生步行1km的路程经历的时间大约50sC．一支钢笔的长度大约14dmD．正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min9、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是（）A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cmC．采用更精密的测量工具可以减小错误D．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的10、鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．船B．山C．流水D．河岸第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、通过以下材料的阅读回答问题：国际单位制的由来和演变说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关，是世界上普遍采用的计量单位制，是构成国际计量体系的基石，也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中，将单位分成三类：基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是：长度单位：米、质量单位：千克、时间单位：秒、电流单位：安培、热力学温度单位：开尔文、物质的量的单位：摩尔和发光强度的单位：坎德拉。基本单位彼此独立，导出单位很多，都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个，纯系几何单位。当然，辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便，选取一组相互独立的物理量，作为基本量，其他量则根据基本量和有关方程来表示，称为导出量下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。国际单位制的长度单位米起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米，1791年获法国国会批准。为了制造出表征米的量值的基准器，在法国天文学家捷梁布尔和密伸的领导下，于1792～1799年，对法国敦克尔克至西班牙的巴塞罗那进行了测量。1799年根据测量结果制成一根3.5毫米×25毫米矩形截面的铂杆，以此杆两端之间的距离定为1米，并交法国档案局保管，所以也称为“档案米”。这就是最早的米