幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划1亲爱的爸爸妈妈们：圣诞节如彩蝶一般，翩然而至了，我们将迎来充满希望的**年。怀着感恩的心，本周三我们班将举行一次特别的圣诞活动——“感恩**，希翼**”班级活动。活动时间：2913年12月25日早上活动准备：1、请小朋友们为爸爸妈妈做一件有意义的事情，或是在**年曾做过的事情，把它在感恩卡上写下来，而后请爸爸妈妈们用相机把宝贝的行动记录下来，把照片贴到另一面的感恩卡上。2、爸爸妈妈们，请在周三前完成感恩卡片（老师会发感恩卡，请你们记录下孩子的语言），并冲洗好照片，或在相册中找到那张爱的照片！活动流程：一、孩子根据感恩卡在集体面前分享自己**年自己感恩的.点点滴滴。二、把这张写满爱的小卡片，悬挂在班级门口美丽的“感恩圣诞树”上。三、下午来接时请爸爸妈妈们找到自己宝贝做的感恩卡，把你的对孩子的希望写在对应的希望卡上！圣诞夜，深蓝的天空中，星星静谧地一闪一闪，云端之上，朦朦胧胧的，是宝贝们的笑容。在这圣诞的钟声里，“感恩树”在闪光，希望每个人都能幸福地笑。感恩，**。幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划2一、活动目标1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛，了解不同国家的节日，风俗习惯。2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”，在孩子不知情的情况下交给老师，由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们，让孩子体验充满期待与梦想的童年。二、活动时间:20xx年12月25日(周四)三、活动地点:定州博苑幼儿园各班级教室四、活动准备:1.宣传准备:(1)公告栏张贴活动海报，活动通知，营造圣诞节氛围;(2)活动结束后，将活动照片及视频发放给家长，留作纪念;2.课程准备：圣诞节前1到2周，教师安排以圣诞节为主题的系列课程，具体课程安排详见各班课表。(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会;(2)音乐课：学唱圣诞歌曲;(3)绘画课：我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;(4)手工课：制作圣诞节装饰，如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;3.环境准备：(1)提前1到2周布置幼儿园的环境，营造圣诞气氛，例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;(2)老师将孩子们课程中的.作品，用于布置幼儿园的环境;(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。4.物品准备：(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物，并写上班级和宝宝姓名以及祝福语，交给主班老师;(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;(4)音响、音乐，活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。5.人员准备：(1)已确定的圣诞老人扮演者。(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。(3)各班会安排老师负责照相，摄像，给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。五、活动流程1.“讲圣诞故事”各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事，组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事，比如巩固讲解圣诞节的由来，圣诞老人的故事等，同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物，可以为宝宝买礼物做参考。2.“神秘出现的圣诞礼物”请您于12月22之前，将您送给孩子的“神秘礼物”包装好，写上班级和孩子的姓名，以及圣诞寄语，交给主班老师。备注：最好不要让孩子看到和知道，保持礼物的神秘性。3.“圣诞老人真的来了”12月25日当天，幼儿园真的来了一位圣诞老人，他穿着红衣服，带着圣诞帽，背着大口袋，出现在各个班，拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们，并且送给每个小朋友们圣诞寄语。六、注意事项1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道，给宝宝一个惊喜。2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划3是幼儿获得生活的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的价值，我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色彩的'节日，赋予幼儿各项活动以情境（如区域活动、户外、环境创设等），让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的，了解安徒生、格林