国有企业创建学习型组织研究的中期报告国有企业创建学习型组织的中期报告一、研究背景随着中国市场化进程的深入，市场竞争的激烈化，传统国有企业面临着越来越大的困境，急需转型升级。在这个背景下，构建具有学习能力的学习型组织，已经成为国有企业转型升级的必然趋势。二、研究意义1.推进国有企业改革。建设学习型组织是国有企业深化改革，增强企业竞争力的必经之路。2.推进国有企业管理创新。学习型组织建设是国有企业改善组织管理，逐步实现管理现代化的有效途径。3.引导国有企业转型升级。学习型组织具有持续开发新能力的特征，可以对于企业转型提供有力的支撑，实现企业持续可持续发展。三、研究内容1.学习型组织的理论分析。对于学习型组织的定义，特征和构成等进行综合分析。2.国有企业学习型组织建设现状分析。分析当前国有企业学习型组织建设的现状和存在问题。3.国有企业学习型组织建设策略分析。根据学习型组织的构成及特征，对于构建国有企业学习型组织的策略进行分析。4.国有企业学习型组织建设经验研究。分析国内外企业学习型组织建设的成功案例，总结其成功经验。5.国有企业学习型组织建设对策研究。根据具体的国有企业特点，制定针对性的学习型组织建设对策。四、研究方法1.文献研究法。通过阅读学术著作、期刊论文、会议报告等文献资料，对于学习型组织和国有企业学习型组织建设进行总结与认识。2.实地调研法。采用问卷调查、实地观察等方法，了解国有企业学习型组织建设现状。3.案例研究法。选择外资企业和国有企业中的成功案例，进行深入分析。四、研究预期结果1.深入理解学习型组织的定义、特征和构成。2.清晰把握国有企业学习型组织建设的现状和存在问题。3.制定适合国有企业的学习型组织建设策略。4.总结国内外企业学习型组织建设成功经验，并提出相应借鉴对策。5.指导国有企业在建设学习型组织过程中的实践操作。