体育器材室管理制度文化完小体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专员管理。二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量偿还，放回原处。三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时偿还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。四、体育器材，每学期全方面查点一次。逐年购置和自制，确保按省要求器材要求达标。五、搞好室内卫生，保持室内整齐。六、注意安全，做好防失防盗工作。中心小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全方面负责全校体育器材及运动服和运动场地管理。固定资产和其它体育用具一律入帐后使用，要做到帐物相符，定时对帐检验。二、对现有物资器材要定时清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。三、要定时对体育器材进行检验和维修，确保教学与训练需要。四、为确保教学和训练需要，体育器材通常情况下不外借，尤其是易损物品和器材，如：钉鞋、服装等。五、体育教学和训练使用器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。六、凡需购置体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长同意方可购置，通常每学期制订购置计划一次。七、加强运动场地管理，禁止各种车辆和外来人员进入场地，影响正常教学与训练。对场地和场地内器材要按时进行检验，发觉问题及时汇报。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。八、保管人员要以高度认真负责精神，做好本职员作。中心小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管主要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使用。三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、存放，体育教师有责任经常检验、整理。四、借用本室器材，凡有损坏，管理者可依照损坏程度、性质作出赔偿决定。五、体育教师有责任经常检验室内器材完好情况，及时修补器材。剔除不能使用器材须经管理人员同意。管理人员依照省器材标准提出添置器材要求，及时补充器材。六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整齐。中心小学体育器材借用制度1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。3、学生不得私自进入体育器材室，违者视后果给予教育，严重者报体卫领导小组处理。4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得私自她用，所借用器材应清点登记后偿还器材室，如有发觉器材数量不齐，查明情况，酌情处理。5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作对应赔偿和处罚。6、体育教师不得私自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材责任人要协同总务处清查器材。文化完小体育课及体育活动安全方法一、运动场地、设施管理制度1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作确保，所以，设置专员负责场地维护。布局调整，设施更换，并确保群体活动有场地器材并能顺利开展。2、对室外体育设施每年进行一到三次检修、油漆，做好检修、更换工作，确保能服务与学校各种大型活动开展及群众性课外体育锻炼。3、禁止机动车辆进入场内预防伤害场地现象发生。二、体育课安全防范方法要求1、严格杜绝无老师辅助“放羊式”体育活动现象出现。上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要用好多个体育器械，上课衣着我校制订以下要求；（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐尖锐物品。（2）不要佩戴各种金属或玻璃装饰物。（3）头上不要戴各种发卡。（4）尽可能不要戴眼镜。（5）不要穿塑料底鞋或皮鞋，应该穿球鞋或通常胶底布鞋。（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物服装。有条件学生应该穿着运动服。2、体育课前学生认真做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材体育课教学内容，老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。3、各班所任教师必须给自己学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现运动创伤，由该任课教师负责处理，并负担教师责任。4、新生由家长填写学生身体情况表，交给学校以作体育运动时参考。三、运动会安全方法要求1、学校组织各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理方法交学校审核订正，方能实施。2、运动会前期训练器材发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全方法。训练结束以后，按要求交还器材。训练中出现运动损伤均由借器材人负责。3、运动会中，设置会场器材专管人员。四、社会实践活动方法要求1、学校依靠各部门配合，对周围治安环境进行治理。2、经过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全）3、将学校作