江苏南通市田家炳中学北师大版物理九年级电功和电功率章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列操作符合安全用电的是（）A．勤俭节约，电线只要能导电，即使破损了也应该继续使用B．为防止空气开关自动断开，应滴入少量胶水使其粘合C．在高压线下雨中漫步，感受科技与自然的美妙融合D．发现有人触电时，不应立即用手将其拉开，而是应先切断电源2、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．能在高压线附近放风筝B．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率C．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地D．因漏电而发生触电事故时，保险丝会自动切断电路3、有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A．两灯正常发光时，L1的电阻较大B．两灯并联接入220V的电路，L1、L2消耗功率之比是2∶5C．两灯串联接入220V的电路，L2灯更亮D．两灯正常发光时，甲消耗的电能比乙多4、在某温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图可知（）A．元件A的电阻大于元件B的电阻B．通过导体的电流相同时，导体A的电功率较大C．将A和B并联后接在电压为2V的电源两端，干路总电流为0.6AD．将A和B串联后接到另一电源上，当通过元件A的电流为0.3A时，电路的总功率为0.45W5、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差6、如图所示电路中，当开关断开时，电压表示数为，小灯泡上标有“”，小灯泡上标有“”，忽略温度对灯丝电阻的影响。当开关闭合时，下列说法正确的是（）A．电压表的示数为B．与的电阻之比为C．与的实际功率之比为D．通过与的电流之比为7、如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，且R甲＞R乙＞R丙，瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是（）A．若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B．若探究“不同物质的吸热能力”，则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C．在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法，没用到转换法D．若通电同时间，温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙8、下列关于生活用电的说法正确的是（）A．我国家庭电路的正常电压是380VB．电能表必须安装在总开关之后C．高大建筑物上的避雷针必须与大地相连D．有人触电时，保险丝会立即熔断，对人身起到保护作用9、关于家庭安全用电，下列说法正确的是（）A．使用测电笔时若氖管发光，说明接触处与零线是连通的B．空气开关“跳闸”，可能是电路超负荷运行C．电能表用来计量家中所用用电器的总功率D．低于220V的电压对人体都是安全的10、将规格都是“220V150W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间，以下说法正确的是（）A．三个用电器均能将电能全部转化为内能B．根据可计算出三个用电器的电阻相等C．三个用电器消耗的电能一样多D．三个用电器产生的热量相等第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、有两个电路元件A、B，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则此时电路中的总功率为W。2、图中电源电压为6V并保持不变，定值电阻R为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω、0.5A”字样，电流表量程为“0~0.6A”。电压表量程为“0~3V”。在保证电路元件安全情况下，闭合开关，移动滑片Р的过程中，定值电阻R的最大功率为W。3