2024年诗歌朗诵比赛策划书(精选13篇)总结是对过去的一个交代，开始写起来吧！在写总结之前，我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。以下是一些规范的通知范本，供大家在撰写通知时参考和借鉴。诗歌朗诵比赛策划书篇一为庆祝中国共产党建党90周年和纪念“五四”运动92周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：传承红色文化，勇担历史使命北华航天工业学院机械工程系团学会(征文)20xx年4月20号至4月26号；（朗诵）20xx年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。4月27号教四，5月6号教八（容纳四个班上课的教室）全校学生朗诵比赛，征文颁奖，朗诵颁奖（一）征文向各系发起征文征集，各系进行筛选后上交三份。（二）朗诵各系进行初次选拔，最后上交两位同学的名单进行决赛。（一）节目基本要求朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。（二）评分标准征文：（1）总分10分（2）基础分7分（3）主题鲜明，思想先进2分（4）观点新颖1分朗诵：（1）演讲内容（4分）：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。（2）演讲技巧（3分）：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。（3）语言（2分）：语言流畅，普通话标准。（4）仪表（1分）：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。（三）计分方法（1）满分10分，小数点后计数两位。（2）去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。征文与朗诵均设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名征文：1.以系为单位收取稿件2.由机械系编辑部成立小组进行审核，选出获奖者。3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登，并发证书。为方便广大考生、教师、家长对高考政策、高考资讯、录取情况等信息的查询，天星教育网特整理了20xx年全国各省市高校招生委员会办公室的联系电话、联系地址及高招办网址信息，希望对广大师生有所帮助，也祝愿广大考生金榜题名。......诗歌朗诵比赛策划书篇二1.云南经济管理职业学院全体教职员。2.云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。3.云南经济管理职业学院全体同学。4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。五、1活动筹备;横幅：，策划及主持人培训，，音响：、统计：，，评委另定。2活动形式及内容：1.参加对象：xx级全体学生。2.朗诵内容：3.参加班级自备伴奏带，要求配乐。4.选择的内容要求健康向上。5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。6.服装要统一，各班要提前做好准备。7.表演时间：八分钟以内。诗歌朗诵比赛策划书篇三一、活动目的：给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣；在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，提高他们的朗诵能力；培养学生的合作精神，锻炼他们热爱集体主义的情怀；同时也为了在全校范围内大力宣传普通话，加大推普力度。二、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。三、比赛要求：1、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟。2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。四、参赛对象：全校学生。五、比赛时间：xx年5月5日六、比赛地点：学校大会堂。七、比赛内容：参见小学生必读古诗。八、比赛评委：叶翡秦毅邓红喜及五位语文组长。九、评分方法：满分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。十、奖励方法：本次比赛按分值高低评出一等奖2名；二等奖3名；三等奖3名。附：评分细则一、评委评分标准：1、语音：普通话发音规范，字正腔圆；30分2、语速：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜；30分3、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣；20分4、仪态：精神饱满、动作得体、衣着统一整齐；出队、退队整齐无声。20分二、评分办法：每班参赛选手朗诵后，评委根据整体印象评分。诗歌朗诵比赛策划书篇四—、主办单位：文学社。二、活动时间：三、活动地点：四、参加人员：五、报名形式：六、参赛形式：七、比赛形式：八、奖项设置及安排。冠军奖：奖金：cc元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一