伊索寓言品读作品，掌握方法怎样品读寓言呢？1、品析形象2、了解手法3、归纳寓意4、学会设疑（一）读《乌龟和鹰》，品析形象。１）朗诵推敲，分析形象<<鹰与屎壳郎>>鹰正在奋力追逐一只兔子。兔子一时无处求援，只好拼命地奔跑。这时，正巧看见一只屎壳郎，兔子便向他求救。屎壳郎一边抚慰兔子，一边向鹰哀求不要抓走向他求救兔子。而鹰却没有把小小屎壳郎放在眼里，还是在他眼前把兔子吃掉了。屎壳郎极为遗憾，深感受到欺侮。从此以后，他便不停地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就高高地飞上去，把鹰蛋推滚下来，将它摔得粉碎。鹰四处躲避，以后竟飞到宙斯那里去，请求给她一个安全地方生儿育女。宙斯允许她在自己膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，高高地飞到宙斯上面，把它扔到他膝上。宙斯马上起身抖落粪团，无意间把鹰蛋都砸了下来。听说从那以后，屎壳郎出现时节，鹰就不孵化小鹰.这故事告诉人们，不要看不起任何人，因为没有些人弱小到连自己受了欺侮都不能报复。表现手法拟人：能通俗易懂引出寓言中所蕴含道理。对比：能鲜明表现主题，揭示寓意。（三）读《蚊子和狮子》归纳寓意<<蚊子和狮子>>蚊子飞到狮子面前，对它说：“我不怕你，你并不比我强。你要是愿意，我们来较量较量吧。”蚊子吹着喇叭，冲过去，朝着狮子脸上专咬鼻子周围没有毛地方。狮子气得用爪子把自己脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌，飞走了，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时候，叹息地说：“自己同最强大动物都较量过，不料被这小小蜘蛛毁灭了。”那些打败过大人物人，却往往被小人物打败。寓意：那些打败过大人物人，却往往被小人物打败。猫和鸡有一天，猫不怀好意地、假惺惺地举行生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。这是说，对于敌人不要抱有任何美好希望，不然将遭受更大不幸。驴子与蝉驴子听见蝉唱歌，被美妙动听歌声所打动，自己也想能发出一样悦耳动听声音，便羡慕地问他们吃些什么，才能发出如此美妙声音来。蝉答道：“吃露珠。”驴子便也只吃露珠，没多久就饿死了。这个故事告诉人们不要企望非份之物。1)多角度探讨以《蚊子和狮子》为例多角度交流读后启示（能够从不一样形象，故事结局等方面去探讨）蚊子：能够以弱胜强,但不能骄傲,不然就会失败；只有凭智慧才能战胜比自己强大对手；要善于发挥自己专长。狮子：强者不能骄傲自满，更不能小视弱者；尺有所短，寸有所长。<<赫拉克勒斯与财神>>赫拉克勒斯被认可为神以后，宙斯为他设宴庆贺。宴会上，赫拉克勒斯热情友好地向众神们一一问好。最终，当财神进来时，他却转过身去，背对着财神，低着头看地板。宙斯对此以为非常奇怪，便问他为何与其它神都高高兴兴地打招呼，唯独对财神却另眼相看。他回答说：“我对他另眼相看，是因为在人间，总见到他与坏人在一起。”这故事是说，许多有钱人其财富往往是不义之财。寓意：许多有钱人其财富往往是不义之财。设疑：在当今时代你同意这种看法吗？为何？你能联络实际举例谈谈吗？【小结】读《伊索寓言》还应大胆设疑。“尽信书，不如无书。”在读书过程中，我们要勇于设疑，大胆设疑。三.自读作品，感悟交流3.《伊索寓言》特点归纳总结《伊索寓言》能够从品析形象、了解表现手法、归纳寓意、学会设疑几个方面去品读。