沪科版九年级物理第17章从指南针到磁浮列车单元测试题（无答案）沪科版九年级物理第17章从指南针到磁浮列车单元测试题（无答案）沪科版九年级物理第17章从指南针到磁浮列车单元测试题（无答案）第17章从指南针到磁浮列车一、选择题1、关于电磁现象,下列说法中正确得是()A、磁场是由疏密不同得磁感线组成得ﻫB、导体中得电流迅速变化时，周围会产生电磁波ﻫC、法拉第是第一个发现了电与磁之间存在联系得科学家D、西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合２、下列用电器中，没有使用到电磁铁得是（)A、电炉B、电磁起重机C、电磁继电器D、电铃3、手机已成为人们现代生活中常用得一种通讯工具、一般得手机都有利用振动提示“来电”得装置、有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上得叶片转动,当叶片转动时，电动机也就跟着振动起来,从而带动手机振动、在如图所示得几种形状得叶片中,您认为能够实现上述振动功能得是(）Ａ、B、Ｃ、D、4、在如图中，能正确表示小磁针静止时Ｎ极指向得是（）A、B、Ｃ、D、５、小明在做“研究磁铁得磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上、为了收集铁屑，小明想用磁铁去直接吸引铁屑,同组得小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑、比较这两种方法,您认为(）A、小明得方法可行,小波得方法不可行Ｂ、小波得方法可行，小明得方法不可行ﻫＣ、小明和小波得方法都可行,但小明得方法好些D、小明和小波得方法都可行，但小波得方法好些6、下列有关磁现象得说法中正确得是A、磁体得磁极不一定是成对出现得，只是至今还未发现单磁极得磁体ﻫＢ、磁体周围存在磁场,磁体之间得吸引或排斥，是通过磁场来实现得,但电流之间得作用不是通过磁场来实现得ﻫC、在磁感线上任何一点得切线方向都表示该点得磁场方向,不同得磁感线可以相交D、地球是一个巨大得磁体,其周围得磁感线是从地理南极发出,回到地理得北极7、如图所示,一个接有电源得螺线旁有甲、乙两个软铁片（在磁场中能够被磁化）,当开关闭合后（）ﻫﻫA、甲、乙左端都是N极Ｂ、甲、乙右端都是N极ﻫC、甲右端是N极,乙左端是Ｎ极D、甲左端是Ｎ极,乙右端是N极8、电磁继电器得主要作用相当于工作电路得（)A、电源B、用电器Ｃ、开关Ｄ、导线9、张扬同学在探究电磁铁磁性强弱得实验中，使用两个相同得Ａ、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示，下列说法错误得是ﻫＡ、滑片P向右滑动,电磁铁得磁性减弱Ｂ、电磁铁能吸引得大头针越多,表明它得磁性越强C、电磁铁A、B得上端均为Ｓ极D、该实验可以探究电磁铁磁性得强弱与匝数多少得关系10、某机器得能量流向如图所示,则该机器可能是()A、电动机B、发电机C、热机D、电热水器１1、在研究物质结构时,引入了“原子”得概念,在研究磁现象时，引入了“磁感线”得概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”得概念；在研究物质得导电性能时,引入了“绝缘体”得概念,其中属于假想,实际上并不存在得是（)A、原子Ｂ、磁感线Ｃ、参照物D、绝缘体二、填空题１2、如图所示得司南是我国得四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓”（用途),投之于地,其柢(握柄)指南、司南静止时能指南北，说明地球周围存在_______＿，司南得握柄应为该磁体得_＿___＿＿_极、（选填“Ｎ”或“S”)ﻫ1３、如图中，将开关Ｓ打到ａ点,电路中电流方向如箭头所示,向下调节变阻器得滑片时,图中指针上端向_____＿__(选填“左”或“右”)偏转、再将开关Ｓ从a打到b点，调节滑动变阻器滑片得位置，使电流大小保持不变,指针指示得数值将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明电磁铁磁性得强弱与_______＿有关14、电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性得有无可以通过＿_＿__＿__来实现;磁性得强弱可以通过＿_＿_＿___来控制；磁极得极性可以通过________来改变、15、如图所示,用电磁继电器控制红、绿两盏灯明、暗得电路、当开关K打开时_____＿__灯亮、16、如图为水位报警装置原理图，其中Ａ、B为两个金属杆、当水位达到或超过警戒线时，绿灯、红灯和电铃得工作状态分别是＿＿__＿_________＿____＿_＿__ﻫ１7、如图所示是电磁铁和永磁体产生得磁场,由图可知,A得左端为_＿__＿＿＿_极，电源得左端为_＿____＿_极。１８、直流电动机工作时,当线圈转动到平衡位置时,能自动改变___＿____,从而实现通电线圈在磁场中得连续转动、电动机工作时,是把电能转化为___＿____、一台电动机正常工作时，若两端得电压为22０Ｖ,通过线圈得电流为1０A,若此线圈得电阻为２Ω,那么它得电功率是___＿____W,这台电动机得效率是____＿＿__、若用这电动机正常工作时将１000N得重物提