如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
工作计划模板锦集6篇工作计划篇1一、指导思想以《泰安市教育信息化发展规划纲要》为指导,认真贯彻落实《宁阳县教育信息化工作发展规划》,以学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设为重点,完善泰安市教育云平台的使用工作;尝试探讨pad在学科教学中的应用,优化课堂教学模式和学生学习模式;继续加强教师信息技术的能力培训,在教师中开展微课教学设计比赛、翻转课堂比赛;继续做好信息公开工作,争取在20xx年度学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。二、主要工作1、学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设。本学期我县学校学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设是工作重点,其中包括前期的方案论证,项目设置,功能定位,以及后期的工程建设、操作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校园网的利用和录播教室的使用,加强对班主任和学生进行培训,加强年级的检查和评比,提高我校信息化的利用率。具体安排:结合宁阳县教育局信息化实事工程建设,认真做好本学期间的校园网提升改造工作、WIFI工程全覆盖工程;录播教室的建设工程。学校信息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案,为工程建设提供依据;认真制定好录播教室竣工后的使用制度,建立录播教室使用登记记录和录播计划日常表,做好录播节目的网络学习和交流。2、教师信息化应用能力的培训。一是积极争取外出学习机会,或者申请教师对全校教师进行微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。并结合教学月开展青年教师的微课设计、翻转课堂设计大赛,并向全校教师进行展示,对优秀作品进行表彰。二是根据上级领导机构的安排,结合学校实际情况积极开展泰安市教育云平台是使用应用培训。让广大教师、学生使用好管理好。3、加强信息化课题的实践和研究。尝试开展pad在课堂教学应用实践研究,利用pad技术开展探究型学习、拓展性学习,进一步改变课堂教学中老师一讲到底,学生一听到底的局面,转变课堂教学模式和学生的学习模式。4、努力做好本年度泰安市教育云平台使用工作。全面展开泰安市教育云平台的使用,对照上学期末年度宁阳县云平台使用的工作安排,做好日常教师空间的开设、资料的上传,确保学校信息公开内容正确,公开及时;在教师和学生家长中做好信息云平台的介绍,鼓励师生及家长参与云平台的交流互动。认真做好本学期云平台考核工作,力争使我校的云平台工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。5、继续做好学校各网站内容更新。继续做好学校校园门户网站、泰安市教育云平台、山东省基础教育管理平台、山东省中小学信息化管理网等网站内容的更新及维护,确保各运行正常,并在日常教育教学中发挥功能和作用。6、重视信息员队伍的建设。抓好教师和学生两支信息员队伍建设,定期召开信息员工作会议,研究学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度,及时了解日常教学信息设备的运用情况,对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。7、认真做好信息化课题研究工作。继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究,重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用,努力出科研成果。8、认真完成学校领导安排的各种临时工作,保障各类教育教学工作的正常开展。工作计划篇2"天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物"意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。清华大学的校训“自强不息,厚德载物”便出自于此。名牌大学的校训都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。根据这方面我校特制定了20xx年最新大学班级工作计划如下:同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成为通病。在这样一个班级中,浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起?正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。工作目标有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩,并努力争取取得更好的成绩。1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创系级、院级先进班级。工作计划(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情