第二学期教科处工作总结第二学期教科处工作总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够给人努力工作的动力，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的第二学期教科处工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。第二学期教科处工作总结1为更好地推动与改善日后工作，参照本学期初确定的本处室的工作重点与工作目标，现就本处室一个学期以来的工作作如下小结。1．修订教科处职能本学期对照泰州市《义务教育学校管理标准（试行）》修订了教科处工作职能，进一步明确了本科室的工作职能与责任。2．组织教师参加各级各类论文大赛与教科研活动。江苏省第x届教育科学优秀成果初评；参加20xx年“黄浦杯”长三角城市群“我的教改试验”征文活动；参加20xx年“江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”评选活动；参加第八届行知杯优秀论文评选活动等。3．组织教研交流与学习活动“走出去、请进来”是我校加强教研交流与学习的重要形式。本学期，在学校大力支持下，为配合公开周工作，教科处统筹安排各科组开展了“走出去”的'交流活动，本学期，还是在学校的大力支持下，科组教研活动经费得到更好保障，进行了更合理的使用，为科组内部教师间的交流提供了更多的机会，有利于教师间增进了解与合作，让教师团队更具活力与战斗力。4．日常的教科研管理工作本学期申请省级课题两个，市级课题六个，并已顺利开题开始研究；在研课题进展顺利，过程性资料详实，阶段性研究成果显著。但学期初制定的在全校开展微课题研究的计划未得到完成。5．优学社团活动出彩本学期优学社团在高校、高中学校的大力帮助下设计了专门课程让学生学习，学校为优学社团配备了最先进便捷的教学设备，为学生配备了初中所有教材，为学生量身定制了暑假计划，为学生的自学腾飞提供了有力的保障。第二学期教科处工作总结2教务处本学期在校长的直接领导下，围绕学校工作总体目标，团结各学科组及全体教师，以提高教育教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推进了“学案导学，小组合作”高效课堂教学模式，增强了服务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况总结如下：一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规检查工作。一是认真抓好了教师备课、听课、作业批改等教学环节的检查。为了及早的发现问题以便改正提高，除了两周一次的全面检查外，教务处每周还安排了抽查。对检查中的优点和不足详细统计，并以文本形式下发到年级组。特别是在学期中，以教育局过程性督导检查和迎接开放日文本展示为契机，将我校常规工作又提升到了一个新的高度。二是加强课堂教学的监管。本学期教务处专门出台了《晶华学校关于加强课堂管理的实施意见》，课堂教学的监管主要有监管教师和监管学生两部分。教务处负责对教师的监管，从候课、教态、有无体罚学生等常规要求到教师对课堂的掌控、教法的应用等，促进了我校课堂教学的全面提升。三是加强了坐班纪律的检查。本学期除了每天两次的定时检查外，教务处共抽查坐班34次，对违纪情况，严格执行《晶华学校教师考勤制度》。为打造公平、和谐的工作环境提供了有力保障。2、扎实推进我校“学案导学，小组互助”课堂教学模式，注重学法的传授。为使我校“学案导学，小组互助”课堂教学模式灵活的落实在每一节课上，本学期教务处首先对导学案的制式形成做了统一详细的规定：由主备教师进行初备，在学科组活动中，组内成员各抒己见，集思广益形成共案，教师根据所教学生具体情况进行二次备课，形成个案，最终形成心案，走进课堂。其次为了推进小组互助，更好地发挥学生课堂主体地位，学校领导和每位教师都深入课堂，了解课堂教学中的不足，教务处和学科组长在例会和学科组会上对具体问题和细节做出明确要求，对课堂教学做的不到位的教师，做到针对指导、跟踪指导。一学期下来，课堂教学的实效性有了明显提高。在课堂教学中，本学期还注重了学法指导，教师不再是“教书”而是在“授渔”。让学生掌握学科知识的探究方法，了解知识的形成过程，真正成为学习的主人。学期中，教务处组织学科组编写了学生学法指导丛书《帆杖集》，对提高学生学习能力和技巧有着积极的推动作用。3、抓好教师培训，注重教师专业成长。一是抓好教师的例会学习和培训。学期初，教务处制定了本学期的例会学习计划，依据各教学阶段内容和特点，安排了发言人和学习主题。发言内容由教务处安排专人审核，并在例会上印发学习。二是组织好校内听、评课活动。教师内部间的相互学习是教师专业成长的重要途径。本学期，教务处组织安排了学科组内展示课、教学标兵评选、复习示范课等一系列听评课活动，位增强教师间的.相互学习、共同提高提供了平台。三是坚持走出去引进来的做法，为教师学习成长提供多渠道帮助。本学期，我校教师累计外出学习63天，内容含盖中考研讨、新课程培训、