如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
模具专业职业生涯规划书多篇[前言]模具专业职业生涯规划书多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。模具专业职业生涯规划书范文(一)一、自我分析有一句话说“人最不认识的是自己”,但我却不这么认为,每个人对自己的性格和兴趣爱好是比较清楚的,而别人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事实,注重别人的看法而不注重自己的看法,在生活、学习、工作中,我逐渐地认识了自己。职业兴趣喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论喜欢从事户外工作。喜欢为他人服务,和教育他人的工作。喜欢竞争,喜欢冒险。喜爱权利、地位和物质财富。职业技能目前具有钳工、机械制图、OUTCAD、数控编程等基础功底。以后力求做到:具备产品开发素质的3D造型工程师;具有一定理论知识的模具钳工、技师;数控加工中心的高级编程师、高级技师;熟悉模具制造工艺的设计工程师。我的理想是成为一个模具高技能应用型人才。职业价值观模具设计与制造专业是一个以生产制造为主要方向的的事业,所以我会坚持自己的事业,并为之努力。我的职业价值观取向是自我实现取向,我会在我的生涯中一直以自己的目标为动力,会在我的人生中为之而奋斗。个人特质我本人认为自己有理想,有追求,能吃苦,肯干,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强,这是我在这方面的优势。为人诚实守信,团结友爱,爱与他人交流。职业能力凭借耐心、细心和专业技能可以成功的完成工作;凭借着一颗好奇心总会发现一些好的生产机会、生产项目;凭借着敏捷的洞察力,可以创造新型模具产品;有较强的工程实践能力,解决实际问题的能力,现场指挥协调能力和动手操作能力。二、环境分析只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中避害趋利,使职业生涯规划更具实际意义。家庭环境来自于农村,家庭贫困,培养了我吃苦耐劳的品格。父亲教导我要踏踏实实做人,淳朴的家风,使我终身受益。家人的鼓励与支持,没有了后顾之忧。学校环境五十年的纺院,薪火相传,厚重的知识底蕴利于我知识的学习。模具设计与制造专业为院级特色专业,专业老师能力强,师资雄厚。实验室设施齐全,学校环境优美。社会职业环境中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头。加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。每年都有数千万的学生毕业,好的工作岗位竞争压力过大普通工人众多,供多于求;高技术人才偏少,供少于求。就业环境分析随着我国加入WTO及经济全球化的加快,我国逐渐成为世界制造业基地,传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才,模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。主要课程有:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。我认为该专业正符合我国当代社会现状,且包括多方面技术,该专业目前的就业前景是相当的理想,我想,只要我努力,我相信我可以。点击下页还有更多模具专业职业生涯规划书范文(二)当前,掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺,已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生尤其是学习技术的,前景一片光明,但是怎么样才能成为一名高技能人才,我们应该怎么做是值得思考的我希望我的人生之路在自己的精心准备下变的平坦,一帆风顺,我的职业规划不仅是归我人生起点的筹划更是归我未来人生的憧憬。而且我认为:生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做真实的自己。一、社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。2、管理职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。二、自我分析有一句话说“人最不认识的是自己”,但我却不这么认为,每个人对自己的性格和兴趣爱好是比较清楚的,而别人的看法只是表面上的,只是有些人不愿接受事实,注重别人的看法而不注重自己的看法,在生活、学