《钢铁是怎样炼成的》读书笔记编辑精选范文.docx
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《钢铁是怎样炼成的》读书笔记(精选)《钢铁是怎样炼成的》读书笔记当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?以下是小编整理的《钢铁是怎样炼成的》读书笔记,希望能够帮助到大家。《钢铁是怎样炼成的》读书笔记1我认为瓦西里神父是一个改变了保罗一生的人。但我不敢妄下结论,究竟是瓦西里神父毁了保罗的一生,还是成就了保罗。之所以这么说,是因为如果瓦西里不对保罗做同样的事,保罗也许可以继续完成学业,成为那个社会的知识分子。但是,根据当时社会的性质,知识分子未必对国家有利。很多知识分子通过自己的权力压迫人民,剥削人民,成为人民唾弃的对象。他们的知识水平很高,但他们有一颗动物的心。有句话说,一个学习好,品德好的人,是祖国未来的`希望。一个学习好,品德不好的人,是对社会最大的危险。从这个角度看,瓦西里神父这样对保罗,使他弄巧成拙。如果保罗没有退学,他就不会成为一名锅炉工人,去一家发电厂,遇到一个水手朱,加入布尔什维克,并且没有未来的成就。话说回来,我觉得瓦西里更像一个强盗,而不是文明的宣传者。他灌输给保罗的不是真理。但是封建主义和迷信。他用错误的知识引导保罗接受错误的思想,使一个成长中的青年饱受虚无迷信的折磨。他对保罗的粗鲁简直是不人道的。面对寻求知识、真理和迷信的保罗,瓦西里选择用武力驱逐真理,维护迷信。保罗是受害者。如果我选择一个世界上不应该被打败的群体,我选择学生。我是这样理解“学生”和“老师”的。“学生”是为学习而生的,他们的天职是学习。“老师”“老”是有经验的人,“老师”是指导学生的人。“老师”是指导学生的有经验的人。有人会说,引导学生的方式应该有很多,玩也应该是一种方式。我认为玩耍是成千上万种引导学生的方法中最没用的。真正好的老师用的是文字的力量,而不是拳头的力量。拳头的力量是两个拳头,但是如果你运用好语言的力量,它的力量要比拳头大得多,可以说是一粒细小的灰尘和一座巨大的珠穆朗玛峰的区别。拳头最多能制服几个人或者十几个人,语言却能影响几千人。教师应该用语言改变学生的行为和思想道德,而瓦西里神父3354恰恰相反。从瓦西里神父和后来保罗工作的经历可以看出,沙俄的国民性和吃小鱼差不多。在这里,政府和地主联合起来压榨工人和农民。这个社会的人应该很少有欢乐,因为每个人都被碾压了,衣食不能自给。怎样才能谈得上快乐?简直是人间地狱。《钢铁是怎样炼成的》读书笔记2几年前,我也曾草草翻过《钢铁是怎样炼成的》。不过只读到保尔和冬妮娅的诀别,这本书便被搁下了。也许那时我最喜爱的并不是保尔,冬妮娅才是我心中那个近乎偶像般的存在。灰姑娘和王子,一个普通女孩和贵族的不同寻常的故事,那么一个资产阶级小姐和保尔的爱情,必将反映出冬妮娅对整个资产阶级的反抗与斗争。年幼的我充满幻想。但当我再续《钢铁是怎样炼成的》的旧梦,早已物是人非。后来的冬妮娅,从一个颇为叛逆的女孩,一步步改变为一个被资产阶级接纳的所谓闺秀。一个人的改变也许是残酷的,现实像一把螺丝刀,一点点一点点将他们扭回至他们应当在的地方去,改变是迫不得已,所以是痛苦的;而冬妮娅,几年后她和保尔的不期而遇,变化的突然竟让我难以接受。那个金色头发,蔚蓝眼睛的少女哪儿去了?那个与保尔赛跑的冬妮娅呢?一个人的改变也可以是迅速的,巨大的,毫无苦痛的,甚至他们自己都不曾发现其中翻天覆地的变化。冬妮娅的改变,是一种必然中的偶然。当初的淳朴,只是本性所为。她没有明确的行动去抵制资产阶级对她的.改变,她根本没有意识到抵制改变,也许她认为这种改变甚至是必然的,她接受了资产阶级的信条,根本没有思考这信条的根基,是如此变态、顽固的。每个人不是生来就坏的,在他们的最初,他们仍然有着人类最美的品质:朴素与热情。人们拥有这些美好的品质远远不够,他们更需要有崇高的情怀与坚定的信念,才能阻止恶习对自己的改变。冬妮娅不知道自己究竟需要什么,所以,慢慢地,就如温水煮青蛙一般,她来不及阻止这一切的改变。就如斯托克马尔男爵对年轻时的艾伯特亲王所作的忠告:年轻人不应该仅仅能力强,而且还应该有正确的抱负,坚强的意志终生从事这么艰巨的事业,不仅要有精力和爱好,还要有认真严肃的态度,这样才能自愿地牺牲仅有的快乐去追求真正的效用。古人云:近朱者赤,近墨者黑。了解一个人,也许可以观察他们身边的朋友。保尔是冬妮娅少年时期最亲密的人,但她对保尔的爱,仅仅只能倾注于保尔身上,却并不能使冬妮娅同样热爱保尔所热爱的事业,这是他们最为严重的分歧,暗示决裂的不可避免。除了保尔·柯察金,冬妮娅的身边都是一群资产阶级的小姐和公子哥儿。他们追求享乐,对工人和农民嗤之以鼻。他们是典型的资产阶级。在这样的环境中,一个人很容易不知不觉被同化。就像身处一种寂静悲廖的气氛里,即便不明白这气氛从何而来,