关于肩膀的作文汇总5篇老师是我认识中最伟大，最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声，也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。我的李老师对我很严厉，每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我：“你怎么回事?这种问题也难得住你?”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀，带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思，简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时，他总要和我再三确认过眼神，问我是否弄懂他才过。我的李老师还是个孩子气的老师，他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄，更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我，就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格，也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作，但最重要的还是他的责任心。我的班级很特殊，都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学习有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原，智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍，别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝，她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非，可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对，有一句话他常常挂在嘴边：“小原，你干嘛?你弄懂了没，你的表情怎么回事，你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律，听出了节奏。以后他一说小原，我们都异口同声地说：“你干嘛?”他很爱她的子女，因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户，丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级，其次，这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较，他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时，他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短，我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子，背后是他的老婆，一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中，李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由，河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人，后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台，不在意过多的追捧与崇拜。其实李老师更是一个重感情的人，他不仅教会我很多人生道理，还传授给了我知识。让我最暖的一次是，下课后，我在外面角落里啃鸡爪，李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时，李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味，临近中考的最后一节课，我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃，细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项，具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去，正是夜深人静。李老师对我说：“其才啊，不要紧张”这一刹那，这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑，李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间，我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物——灿烂并若隐若现。这次饭局后，我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生，竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心，我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。谢谢你，老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情，你的肩膀真的很有魅力。关于肩膀的作文2小时候，靠在爸爸的肩膀上是司空见惯的;长大了，想靠在那肩膀上已成了一种期盼……在我的幼儿园时期，几乎全是由爸爸一个人接送的。早上，他上班，我就去幼儿园;下午他下班了，就把我带回家去。由爸爸接送，每天亦是如此，他上班时间快到了，我就要去幼儿园。那时上班时间很早，我几乎都还没有睡醒，就已经坐上了电瓶车。坐电瓶车很冷，我就靠在爸爸温暖的肩膀上，十分舒适。在半梦半醒之中，不一会儿，就到了幼儿园。以前，我们一家出去吃牛排，回来的时候已经很晚了，我也很困，就躺在汽车后座假装已经睡着了。然后爸爸就会把我背上楼，虽然我是装睡，但是，靠在那宽大的肩膀上，刚到二楼我就睡着了。后来，我上小学了，接送的人成了以前特别想让接送的妈妈。几乎每天都是妈妈接送，只有妈妈有事时才让爸爸接，爸爸没上班时，才让爸爸送。因此我变得非常珍惜爸爸接送的日子。那些都是五年级之前的事，在我五年级的时候，十八公交车开通了，从那以后，我都是自己回家。早上，爸爸极少有休息，有也是下午休息，所以对爸爸送的盼望就更深了。在别人看来，谁接谁送是没有多大关系的，可是，在我看来，爸爸接送，可能，对儿时的回忆更浓吧。跟何况对一个男生来说，爸爸的肩膀可能比较亲切吧……关于肩膀的作文3爸爸的肩膀宽大厚实，年幼的我就如一棵小幼苗在又高又大的山岗上茁壮成长。如今我看爸爸那壮实的肩膀，就想起了往事。那是我四岁时的一个夏天，我们一家三口一起去动物园玩，那时正好赶上动物园表演，演出场地特别挤，可以说人山人海。我依偎着爸爸，觉得爸