新学期开学主题班会集锦大全.docx
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新学期开学主题班会集锦大全2022开学典礼最新方案5篇开学典礼观后感心得体会范文5篇2022开学典礼精彩发言稿最新10篇开学第一课主题班会方案1活动背景新接手初二,对学生不了解。需要共同制定班规,规范学生行为,特别是言谈举止和着装;学习生活和纪律的自我约束上等。活动目的1.通过本次班会活动,学习《中学生日常行为规范》并努力实践。2.树立规则意识,养成文明习惯。活动准备1.《中学生日常行为规范》重读,选取切合问题的内容重点落实。2.选举主持人,发言稿。3.布置教室,黑板写好相关内容。活动过程1.主持人开场(PPT)无规矩不成方圆,从小学到现在我们听到各种各样的规矩。规矩,于我们在座的各位而言并不陌生,校有校规,班有班规,生活中有日常规范。接触那么多,大家心中对所谓规矩有何感想呢?或_自由?或理所应当?在这里,我们先将答案记在心底,本课之后认真思考,最后我们一起来确认最终答案。水桶浇花动态分割线2.名人说规矩(PPT)对于规矩,各位名人的看法是怎么样呢?(PPT)子曰:“君子不重则,不威学,则不固。主忠信,无友不。如己者过,则勿惮改。”孔子说:“君子不重视规范,不敬畏学问,规范不会巩固。主张忠信的规范,没有朋友是不同于自己的。像自己的人有了过错,原则上不得惧怕让他改正。”各位名人都说着:我们的生活离不开规矩的_。想知道原因吗?(学生代表发言)水桶浇花动态分割线3.规矩是自由的保证学习交通规则。从上面的交通规则中,我们可以发现,一定的规则反而是自由的保证,世上没有绝对的自由。水桶浇花动态分割线4.如果没有规矩请同学们拿出纸笔,试想如果没有规矩,社会会怎样?(讨论5分钟)——学生发言我们一起来看社会中的一些不遵守规矩的不良现象(PPT、视频)水桶浇花动态分割线5.大家一起制定班规(从以下方面着手)①上课纪律②考勤制度③环境卫生④安全事项⑤作业规范⑥文明礼仪总结所谓自由,人人向往,所谓规矩,自由之保障。开学第一课主题班会方案2活动目的:1。让学生明白听到并不代表是正确的,要小心地听话,正确及谨慎地解读明白地表达才不至于产生误会。2.使学生掌握倾听的正确方法。适用对象:班级全体成员活动场地:教室活动时间:45分钟活动准备:心理情景剧,没有五官的人头像活动程序一.热身引入播放优美音乐创设情景,听后设问:你们觉得这音乐好听吗?听后有什么感受呢?你们是从什么时候学会倾听的呢?谈话:是的我们从婴儿开始就在学着倾听,听亲人的呼唤,听自然界的风雨声,听优美动听的音乐。倾听是人最基本的品质。但是有的人可能一生,都没能学会如何倾听。他可以听到儿童的笑声,可他感受不到儿童的纯真,他可以听到旁人的哭声,可他感受不到他人的悲苦。听是人类不学就会的本能,但是在实际生活中,倾听往往是所有沟通技巧中最被我们忽视的部分,当我们急于表达,各说各话的时候,倾听就往往被忽略了。二.游戏:《悄悄话》每10人一组,全班分成4组,老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话,由第一个同学往后传话,传话过程中不能与其他人听到内容,请最后一位同学说出他听到的话。传话速度快而准确的小组获胜。交流与分享:1.你们小组成功或失败的经验是什么?2.做完这个游戏你有什么感受?三.小组活动:《你画我说》四个同学上台表演,两人一组,其他同学在台下两人一组活动规则:1.一个扮演盲人,一个扮演明眼人.交流与分享:1.通过这个活动你有什么感受呢?2.做完这个游戏大家得到了什么启示呢?四.情景剧表演在日量常的人际交往过程中,常常需要有人充当倾听者,“听”似乎是件简单不过的事了,但果真如此吗?看看下面的情形,在你的身上是否也发生过?(剧情内容:在课堂上,老师正在组织学生讨论问题。一个同学在发言,有两个同学不断的插嘴,争先恐后急于表达自己的意见,不让对方把话说完,在课堂上就和发言的学生发生争吵;同时,对待他人的发言,有一个同学,面无表情,看起来好象很认真,其实却没有任何反应;有一个同学手里转着钢笔,脸朝窗外;有一个学生面带微笑,摇头晃脑,还轻声哼着歌,不断地翻书,看手表。)学生表演情景剧,表演完后学生谈谈:上面的情景中,作为倾听者在哪些方面做得不好?你还知道哪些不好的倾听表现?你是否有过剧中相似的经历?你有什么损失吗?结合实际生活谈谈。五.学生谈谈如何做一个合格的倾听者,如:态度自然、友好、真诚、目光接触、不随便插嘴等。六.学生练习跟小组同学讲“一件让我难忘的事”。在你说时,体验一下良好的倾听方式带给你的感受;在你听时,别忘了提醒自己做个合格的倾听者。学生谈谈学会倾听的好处,如:增长知识、得到别人的尊重、取长补短等。七.教师总结归纳当人们深刻地明白了倾听的道理,我们就会发现倾听无处不在,与我们的生活息息相关。学习离不开倾听,工作离不开倾听,生活也离不开倾听。借助倾听,你可以知道智者的教诲,你可以领略文