教师节活动方案教师节活动方案为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的教师节活动方案，欢迎大家分享。教师节活动方案1一、活动目的庆祝第_个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。二、活动主题感恩老师，难忘师恩三、活动时间感恩周：9月9日—9月13日四、活动内容1.9月_日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。3.9月10日早上工作安排：(1)_校长致辞。(2)学生诗朗诵。(_老师负责)(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，_老师负责)。(4)全体教师宣读“_区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”(5)仪式结束。4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的.想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。教师节活动方案2一、活动目标1、在谈话过程中引导学生学习主动进行交谈，使学生知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。2、学生会用，“老师，您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。3、教师提供纸、笔等材料，引导学生根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进学生创新能力的.发展。4、让学生了解教师的劳动内容和工作态度，培养学生尊敬老师的情感。二、活动准备1、活动周播放教师节主题音乐2、学生园班内教师的照片，布置“我们学生园的老师”照片展，认识了解老师的工作。3、教师初步了解哪些学生家长是教师并收集她们的照片入园。4、制作“学生家长教师”照片展和学生园“我们的老师”照片展。三、活动过程班级学生学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。各班开展主题教学活动《老师，您好》。1、通过参观“学生家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，学生能用完整的语言回答教师提出的问题，使学生初步了解学生园教师的辛苦，激发学生尊敬、热爱她们的情感。2、学生根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。教师节活动方案3活动目的：今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。活动主题：我爱我师活动时间：9月8日～9月16日活动内容：一、“我心中的老师”主题创作活动活动说明：同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的`老师画上一幅图画，然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。本活动奖励办法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。二、“我爱我师”主题班会活动活动说明：班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比活动说明：结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日～16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前。本活动奖励办法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别，一、二、三年级为低年组，四、五、六年级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。四、教师节庆祝晚会