综合解析安徽无为县襄安中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器章节训练试题(含详细解析).docx
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安徽无为县襄安中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面是三角形,如图所示,体温计制成这种形状的主要作用是()A.使表面粗糙,便于握紧向下甩B.把示数刻在较平的面上,刻度精确C.节约材料,美观好看D.对液柱有放大作用,便于读数2、小明同学在做凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上()A.出现手指的实像B.出现手指的影子C.烛焰的像变得不完整D.烛焰的像完整,但变暗3、如图所示,图甲是“测凸透镜焦距”的装置图。图乙是“探究凸透镜成像规律”的装置图,在图乙所示的位置烛焰能在光屏上成完整清晰的像。下列说法正确的是()A.由图甲可知凸透镜的焦距是40cmB.图乙的成像特点与投影仪的成像特点相同C.图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现烛焰下半部分的像D.图乙中若将蜡烛与光屏的位置互换,光屏上仍能成清晰的像4、用一个放大镜看一个60°的角,从放大镜中看到的是()A.60°B.600°C.120°D.无法确定度数5、爷爷的眼睛是远视眼,需要戴眼镜来矫正,当爷爷戴上眼镜时,小明通过镜片看到爷爷的“眼睛”是通过镜片形成的()A.正立、等大的实像B.正立、等大的虚像C.倒立、放大的实像D.正立、放大的虚像6、如图,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏()A.靠近透镜B.远离透镜C.靠近透镜或远离透镜都可以D.保持在原来位置7、如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图,烛焰位于距透镜1.5倍焦距处,并在光屏上得到清晰的像.工作原理与此成像规律相同的光学器件是()A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜8、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,白光通过三棱镜会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律9、将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑;若把一个物体放在此凸透镜前50cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个:()A.倒立、放大的实像B.正立、放大的虚像C.倒立、等大的实像D.倒立、缩小的实像10、若一物体从距离凸透镜6倍焦距的地方,沿主轴移动到距离凸透镜3倍焦距的地方,则()A.像距变大,像变大B.像距变大,像变小C.像距变小,像变大D.像距变小,像变小第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,画出了光线经过透镜后的方向.(1)则此透镜应为.(2)A点(选填“是”或“否”)为该透镜的焦点.2、近视镜看不清处的物体,下列四幅图中能够说明近视眼成像原理的是图,表示矫正近视眼方法的是图.3、在探究凸透镜成像规律的实验中①由图可知凸透镜的焦距为cm.②当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、的像.(填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的.4、如图所示,两条光线会聚于b点,若在虚线框内放甲透镜后,光会聚于c点。若在虚线框内放乙透镜后,光会聚于a点。则甲透镜是透镜,乙透镜是透镜。5、实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”.他们用蜡烛代表眼睛观察的物体,用凸透镜代表眼球的晶状体,用光屏代表视网膜.为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后,小明提出如下实验方案:先不给凸透镜戴眼镜,让烛焰在光屏上成像,然后给凸透镜戴上眼镜,移动光屏,再次让烛焰在光屏上成像,比较两次像距的大小.实验时,要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在,这样做的目的是.下表是小明通过实验测得的数据:小组同学通过分析认为,第次数据是无效的,原因是.分析表格中的数据,我们发现,v1(>/=/<)v2,所以近视眼镜的作用是使像(远离/靠近)晶状体.那么近视眼不戴眼镜时,物体通过晶状体所成的像落在视网膜
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