PAGE页码5/NUMPAGES总页数5初中七年级生物上册期末考试卷(及答案)考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤2、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者3、下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．谈虎色变4、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨5、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A．食肉动物B．生产者C．消费者D．分解者6、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．有颜色的7、肺适于气体交换的特点有（）A．肺泡壁薄B．肺泡数量多C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对8、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A．具有细胞结构B．能繁殖后代C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物9、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换10、有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响11、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（）A．dB．bC．qD．p12、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A．都属陆生脊椎动物B．都属变温动物C．所产的卵都有卵壳D．发育过程都经过变态发育13、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:（）①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A．①③B．②③C．③④D．②④14、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是（）A．先感觉烫后松手B．先松手后感觉烫C．松手和感觉烫是同时的D．没有一定的顺序15、下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是（）A．7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1B．4、5静脉与右心房8相连与6相连接的血管3是肺动脉D．9与2肺静脉相连16、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子17、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物18、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分19、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（）A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活20、种子萌发时，首先进行的是（）A．胚根突破种皮发育成根B．胚芽发育成茎和叶C．胚轴发育成连接茎和根的部分D．从周围环境吸收水分21、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A．细胞核----遗传信息库B．叶绿体----光合作用的场所C．液泡----呼吸作用的场所D．细胞壁----支持和保护作用22、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（）小肠长约5～6米B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液23、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道24、下列植物结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．