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美术《章鱼》教案美术《章鱼》教案作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的美术《章鱼》教案,欢迎阅读与收藏。美术《章鱼》教案1活动名称:刮画《家乡的夜景》活动目标:1、学习刮画的技巧,了解刮画的特征,初步掌握刮画的方法;2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系;3、发展幼儿观察力,想象力和口语表达能力。活动准备:1、幼儿已初步认识深色和浅色;2、多媒体幻灯片夜景图;3、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔);4、半成品几张(一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色底色上涂好的深色的半成品);5、歌曲《萤火虫》磁带。活动过程:1、欣赏歌曲,引出课题。幼儿欣赏歌曲《萤火虫》,小朋友你们知道歌曲里唱的是谁吗?萤火虫什么时候进来?(是晚上)。当夜幕降临,到处是一片漆黑的时候,小动物迷路的时候,萤火虫打着它的小灯笼把小动物们安全地送回了家。2、欣赏图片,放映幻灯片,“家乡的夜景”。天黑了小动物们有萤火虫,城市的夜晚没有萤火虫为、该怎么办呢?灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽,我们来看看这是哪里吧?(1)小朋友你们看这里是哪里呀?(是晚上的天安门)天安六上有什么?(有彩灯和焰火)(2)再依次欣赏几张代表性城市的夜景如:人民大会堂、北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。(3)观察我们家乡的'夜景,看看这里是哪里?(是白天的广场)大家看看晚上的广场是什么样子?(4)观察图片,看看这是哪里?(是马路)观察晚上的街道同白天的有什么不同,让幼儿说说晚上与白天有什么不同?(5)观察图片看看图片上是什么?(是楼房)到了晚上房子里是什么样子?(家家户户亮起了灯,天上有星星和月亮,还有路灯)3、欣赏范例,示范讲解我这有只神奇的魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅美丽的画,(教师边讲解边出示画纸现场做画),我用魔笔刮破黑夜,一颗小星星钻了出来,又钻出一颗小星星然后是月亮……小朋友,想知道是一支什么样的魔笔吗?(出示无尖铅笔)啊!原来就是一支无尖的铅笔呀!一支没有尖的小铅笔怎么能画出这么漂亮的图画呢?原来我的画纸也有点特别,画纸上用油画棒涂过了,这种画叫“刮画”。4、认识刮画,熟悉作画步骤今天我们就来学习这种新的画法“刮画”,刮画与其他画的区别在于画画上之前,要先把画纸处理一下。(1)首先在画纸上均匀的涂上一层浅色;(2)在浅色上涂两遍深色:第一遍横着涂,第二遍竖着涂。如果你有一尺会飞的魔笔,你想乘着去哪里呢?在这个五彩斑斓的大千世界中,有许多神奇美妙的地方,我们“家乡的夜景”这么美,下面就请小朋友拿我送你们的魔笔,画画咱们“家乡的夜景”,乘着魔笔出了吧!5、幼儿作画,教师指导(1)先涂一遍浅色,涂满了再涂深色,在涂深色的时候,注意要涂得均匀,涂得满,动作要快;(2)想好了主题再刮画,错了的话用同样的颜色的油画棒盖上重画。6、幼儿讲述自己的作品7、活动结束让幼儿拍手唱歌《小蜡笔》。美术《章鱼》教案2教学目标:1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物,提高幼儿的动手能力,感受成功的快乐。2、鼓舞幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享,共同感受过新年的愉快和欢乐。活动准备:幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的`礼物若干教学过程:一、谈话导入:1、师:宝宝,告诉你们一个好消息哦,新年马上到了,顾老师收到了很多很多的礼物,这些礼物都是我的好朋友们送给我的,我们一起来看一看好吗?2、出示各种不同的礼物,和幼儿一起分享、欣赏。(老师做简单的介绍)二、讨论沟通:1、师:宝宝,那你们有没有好朋友呀?你想送什么礼物给你的好朋友呢?2、幼儿沟通各自带来的礼物。3、出示老师的礼物,问幼儿:你们看老师的礼物和你们的有什么不一样呢?你们喜欢谁的礼物?4、幼儿讨论沟通。5、师小结:原来,老师的礼物有包装,你们的礼物没有包装。如果把包装好的礼物送给好朋友,好朋友一定会更加兴奋的,你们说是吗?6、师:那你们想不想也包装一下礼物呀?三、包装礼物:1、师:宝宝,你们可以挑选喜欢的材料来包装礼物。2、幼儿包装礼物,老师个别指导,完成后挂到新年树上。3、播放“新年好”的音乐,幼儿和老师围着新年树一起欣赏、分享礼物,感受过新年的愉快和快乐。活动结束。美术《章鱼》教案3教学目标:1.在拓印的基础上进行水墨添画表现章鱼的形象。2.积极参与活动,体验水墨画的乐趣。3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.感受作品的美感。教学准备:1.红色颜料盆2.黑色墨汁3.有背景的长卷画纸、范画、示范用背景纸教学过程:一、导入引出主题小朋友们,你们会唱小手爬吗?那我们一起来唱一唱吧。小手真调皮,还想爬,爬到了二、演示拓印的过程