滚动提升练习四川峨眉第二中学化学九年级上册期中专题测评试题（含答案解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A．实验前需要检查装置的气密性B．白磷的作用是消耗试管中的氧气C．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D．最终试管内的液面降至40ml刻度线处2、下列做法符合安全要求的是A．油锅着火，用锅盖盖灭B．燃气泄漏，点火检查C．室内起火，开窗户通风D．电器着火，用水浇灭3、属于分解反应的是A．B．C．D．4、铁是生活中使用量最大的金属，其构成粒子是A．铁原子B．铁元素C．铁分子D．铁离子5、下列实验操作能达到相应实验目的的是A．AB．BC．CD．D6、表示2个氢分子的是A．H2B．2HC．2H2D．2H2O27、某碱式碳酸铜（aCuO·2CO2·bH2O）受热分解生成氧化铜、二氧化碳和水蒸气。为测定该碱式碳酸铜的组成，兴趣小组的同学取m1g碱式碳酸铜样品，充分加热，将产生的气体通入足量澄清石灰水中，测量产生沉淀的质量为m2g；称量加热后剩余固体的质量为m3g。下列说法正确的是A．将测量沉淀的质量改为测量石灰水的增重，也可达到实验目的B．通过上述数据可确定a=C．加热时，固体中氧元素的质量分数变小D．若生成的水蒸气液化残留在剩余固体中，会导致b的测量值偏大8、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是A．可用镁条代替红磷进行该实验B．做该实验前，应检查装置的气密性C．待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹D．若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一9、下列实验操作不规范的是A．检查装置气密性B．倾倒液体C．加热液体D．量取液体10、空气是人类的宝贵资源，空气在物质分类中属于A．混合物B．金属单质C．氧化物D．非金属单质二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、某化学兴趣小组对木炭和氧化铜反应的实验装置进行了改进，请根据改进后的实验装置(如图所示)，回答下列问题：（1）判断木炭与氧化铜已经反应的依据是____________。（2）与传统型装置相比，该装置的优点是____________。2、写出下列化学反应符号表达式（1）硫在氧气中燃烧___________。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气___________。（3）高锰酸钾分解制取氧气___________。（4）红磷在空气中燃烧___________。（5）铁丝在氧气中燃烧___________。（6）镁带在空气中燃烧___________。（7）双氧水分解制取氧气___________。3、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。用化学符号填空：（1）氧气______；（2）1个氖原子______；（3）带两个单位正电荷的亚铁离子______；（4）4个氢分子______；（5）3个硝酸根离子______；（6）2个铜原子______。4、下图是氢气和氯气反应的微观过程，请回答问题：（1）请将反应过程中的粒子图形补充完整。（2）该化学变化的微观实质是：在点燃的条件下氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，每一个氢原子和______。（3）写出该反应的文字（或符号）表达式______。（4）一个生成物分子含有的质子数是______。（5）两种反应物都属于______（填“混合物”或“化合物”或“单质”）。5、一种新物质，其分子结构像一只小狗（如图），于是取名叫小狗烯，小狗烯的化学式为（C26H26）请计算：小狗烯属于________（填“氧化物”或“化合物”）。“小狗烯”的相对分子质量是________。其中碳元素和氢元素的质量比________（填最简整数比）。2.6g“小狗烯”中含碳元素_______g。6、如图所示的微粒结构示意图，当x、y为不同数值时，可以表示不同的原子或离子。（1）若x＝10，则y＝______，该微粒所属的元素组成单质的化学式为______。（2）若x＝y，则该微粒的符号为______，该微粒与Al3+构成的化合物的化学式为______。7、鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质有_______。（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用_______法收集硫化氢。8、下列六种气体：①水蒸气；②氮气；③氧气；④二氧化碳；⑤二氧