小学开学新教师代表发言(4篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:10 大小:43KB 金币:10 举报 版权申诉
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小学开学新教师代表发言(4篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。小学开学新教师代表发言篇一大家好!我叫彭瑚,作为一名初出茅庐的新教师,我很荣幸能够在开学典礼上进行发言。调入西郊小学工作,我是激动、幸运,更是幸福的。初中三年,我曾无数次经过西郊小学这张绿色的大门,每一次的经过,都让我对这扇大门里的世界更加好奇。佛说:前世三百次的回眸,才换得今生的一次擦肩而过。我说:三年来一千多个日子的擦身而过,才得以和西郊小学结缘,能够向西郊小学优秀的教师团队学习,能够和四百五十多位充满求知欲的学生共同进步。师者,传道,授业,解惑也。作为一名老师,我们需要用严谨、务实、勤奋的态度对待工作,精心备课、细心讲解、耐心解答,努力把学生培养成德、智、体各方面全面发展的人。而作为一名新教师,我们各方面还不够成熟,要为人师,作表率,还有许多事情要学习。所以,我将以西郊小学优秀的教师团队为榜样,以校为家,与生为友,立志成为一名合格的教师同时,也依旧保持一颗谦卑的心向各位学习,以遵从伟大领袖毛主席说的:要做人民的先生,先做人民的学生。来到西郊小学,我想借用陶行知先生说的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。在这里学习的日子,我定将以这颗青春炽热的心和我的行动来塑造学生的心灵,和孩子们共同成长。最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利。祝同学们天天开心,学业有成。小学开学新教师代表发言篇二尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月,…。。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自己的才干;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言下面请熊梅婷老师上台发言虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!小学开学新教师代表发言篇三各位老师,大家好:今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校