童年的乐趣作文童年的乐趣作文【荐】在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的童年的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。童年的乐趣作文1春天到了，天气格外好，我和爸爸约好去郊外钓鱼。我们去的是私人养殖的鱼塘，离我们家有点儿远，所以得开车去。一路上，我心里很兴奋，心好像要跳出来似的：我到底能不能钓一条大鱼呢？要是能吃到自己亲手钓的鱼就太棒了！终于到了，我从车里跳了出来，蹦蹦跳跳地向鱼塘跑去，这里的水很清澈，风景也很优美，到处绿树成荫，空气十分清新，在这儿钓鱼真是一种享受啊！“开始吧！”我迫不及待地对爸爸说。钓鱼一定得有鱼竿和鱼饵，我去捉蚯蚓，爸爸去拿鱼竿。我拿着小铲子在土里翻来翻去，在那儿蹲了好久，终于翻出了六七条蚯蚓，我高高兴兴地跑了回去。回到池边，看到爸爸把鱼竿和钓鱼的小椅子都准备好了，他麻利地把鱼饵穿在鱼钩上，让我也坐上小椅子，开始钓鱼啦！“嗖”地一声，我把鱼线甩到水里，心里激动极了，要看鱼漂沉下去了，就表示鱼儿上钩了。我在那儿做了好久，眼睛紧紧盯着鱼漂，盯着盯着，我都快睡着了。终于，鱼漂一沉，我用力一拉，哈！是一条大鱼，我把它放进水桶，它还拼命地甩尾巴呢，溅了我一脸的水呢！但是后来运气就不太好了，钓的都是一些鱼宝宝，不过，我仍然很满足，我们把钓到的鱼买回了家，做了一锅美味的鱼汤。你们喜欢吃好吃的鱼吗？如果喜欢就亲自来这里钓鱼吧！自己钓的鱼一定比外面买的鱼好吃！童年的乐趣作文2也许有些成年人想回到童年，感受童年的快乐。也许有些学生就像笼子里的鸟，在父母的控制下，他们说不出自己有多苦。也许……今天下午，汤老师似乎也回到了童年，和我们一起感受到了童年的快乐。老师拿出一些东西，在我们眼前闪过。也许只有前排的学生看到了它是什么。过了一会儿，真相终于大白了。那是彩虹泡泡。老师说，“我想回到我的童年，和你一起参加一场泡沫大赛。”……很好！！我们班像定时炸弹一样爆炸了。接下来，老师选择了两组，他们都渴望尝试。比赛开始时，杨彦信心十足地吹了起来，泡沫破裂，飘进了空。轮到王奎仁了。他用力吹，泡沫在出来之前破裂了。现在比分是1比0。轮到傅陈科了。她一吹，泡泡就像可爱的音符一样跳出来。孟佳莹上台了。她噘嘴吹了吹。一颗接一颗的珠子从戒指里出来了。有30个！最后的结果被最后两个人接管了。邱田和葛圣波旗鼓相当，因为孟佳莹吹得太厉害，他们队赢了。接下来，老师又选择了两个小组。首先，贾宏吹了一个大泡泡和几个小泡泡。他们手拉手向前走。王奎远只打了一串小球，现在比分是1比1。轮到王蚩尤了。他还吹了一些小的。郭嘉轩更精彩。她吹了又吹，吹了一个超大的泡泡。大泡泡飞啊飞，扭了一会儿腰，扭了一会儿脚，最后泡泡破裂了。李·明泽吹了越来越大的泡泡，在比赛中间破裂了。比赛圆满结束。老师吹了一串五颜六色的泡泡，学生们又吹了起来。我们和老师一起找到了童年的乐趣，我希望这些乐趣永远伴随着我们！童年的乐趣作文3小时候，我的玩具并不多，记忆中的玩具都是装在一个桶里的，而这里面只有一种类型的玩具——积木。从我记事开始，那桶里便装满了积木，玩法也在那时都记住了。长大后，你也许会认为：像积木这种玩具，早该过时了。其实不然，对于小孩子来说，那是自由创造的世界。会“飞”的汽车？没问题！坚固的堡垒？没问题！有“生命”的人？还是没问题。可以说，什么汽车，人偶等玩具，根本比不过一桶积木。随便找几个积木，搭起来，只要够像，说这是什么别人都信。搭辆车，搭个人，不会动怎么办？那就自给自足，用手抓住它们，要走，要飞，由你操控。有时别人家的孩子来了，那就更有趣了！建起堡垒，互扔积木，看谁的堡垒先倒。倒出积木，夺取材料建自己的作品，完事了，还找大人比较。有时建完作品后，我与对方会来场“搏斗”：对方驾车冲过来，我飞出翅膀飞上天，对方也飞上来追击，我逃跑，对方穷追不舍，我突然调转，朝他冲过去，对方躲闪不及，“啪”！我们撞在了一起……当然，这只是拿着作品玩耍而已，不过我们充分的想象力已经让我俩变成了手中的作品。时间飞逝，当我再一次碰积木的时候，我已经上六年级了。表妹在一旁搭着自己的积木，还要我跟她比赛谁搭得更好，当我搭得比她好时，她就生气地讲：“下次不给你玩了！”宛如当年的我。童年的乐趣作文4时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。三四岁时，在家我和爸爸总是爱抢遥控器，什么遥控器？当然是电视的遥控器了。爸爸爱看战争片，我爱看动画片。每到周末，我和爸爸抢遥控器时，经常是爸爸赢，因为爸爸手臂长，一举就很高，那时的我根本够不着，然后装哭去找妈妈，妈妈去帮我把遥控器拿来，这一招时间长了就不管用了。于是我又