竞选大队长作文竞选大队长作文一年一度的大队委改选到了，大队辅导员蔡老师对我们说：“今年的大队长不再有老师指定，由你们竞选产生。”听了蔡老师的话，我对这次大选信心百倍，精心做好赛前准备工作。经过层层筛选，最后有11名同学参加竞选大队长，我也在这11名同学之中。中午第三节课，全校师生集中在操场上，庄严的司令台下，整整齐齐地排着十来张桌子，十几位评委就坐后，竞选就开始了。第一个上台的是章含芳，才三年级，她胸有成竹走上司令台，面对1800多位师生，面带微笑，非常熟练地说起来。场下的同学都全神贯注地听着，评委更是对她投去赞许的目光。我站在下面，见章含芳讲得这么好，不由紧张起来：她说得这么好，我不牢牢地把自己的内容记住，还怎么跟她斗。我马上回想稿子上的内容，可一紧张，脑子里就一片空白。这时，我觉得太阳非常热，嘴里口干舌燥，我赶紧喝了一口水，拿出稿子，认认真真地轻轻读起来。过了不久，就轮到我上场了，我边走边想：如果说错一个字，很可能就会扣分，不过已经到了这个地步，也只能走一步算一步了……想着想着，已经上了司令台，我深深吸了一口气，拿起话筒大声地说：“亲爱的老师和同学们，大家好，如果让我当上大队长，一定会做到以下几点……”说着说着，我觉得自己的心跳已经不那么厉害了，说得也越来越流利了，不知不觉就说完了。“哗”同学们发出热烈的掌声。我鞠了个躬，走下台，才发现自己手上和身上全是汗。过了好一会，演讲结束了老师宣布了各选手的得分，我得了8.5分，排在第三。我正在发呆，蔡老师走过来，亲切地对我说：“你太紧张了，到了台上连队礼都忘了敬。”这时，我才恍然大悟。“哎”我惋惜地叹了口气。蔡老师笑着对我说：“没关系，明年还有机会。”我虽然没当上大队长，但是我还是很高兴，因为这是我第一次参加竞选，已经与同学公平竞争了。我想：我不能灰心，争取下一次竞选被选上。【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的.结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外