最新读书交流会的主持词1000字左右(通用8篇)总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结，更是对未来工作和学习的规划与指导。在写总结时，要注重客观客观，避免主观臆断，尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。请大家认真阅读以下总结范文，相信会对你的写作有所帮助。读书交流会的主持词1000字左右篇一同饮家乡水，书香飘三省。今天，张集读书会即将成立了，在座的有来自于我镇20所小学及两所中学的优秀老师，有我们的各学校领导，更荣幸的是我们还邀请到了我县原语文教研员。专家韩宪臣老师（鼓掌）还有我县贾寨镇优秀教师孙改芝老师（鼓掌！）让我们以最热烈的掌声表示欢迎！下面我宣布“张集镇成长力教师读书会”成立大会开始！今天，我们的读书会圆满成功，得力于中心校领导夏校长的大力支持；得力于韩宪臣老师。孙改芝老师的精心指导；得力于王健校长。李凤军老师。李宇杰老师以及在座所有老师的倡导响应，我们坚信张集读书会的读书写作一定会扎扎实实，精彩纷呈，硕果累累。最后我代表张集读书会及张集教育人向远道而来指导我们的韩宪臣老师。孙改芝老师再一次表示最诚挚的感谢！现在我宣布大会闭幕！读书交流会的主持词1000字左右篇二主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：合：大家下午好！主持人a：怀古论今诗韵文采显精神；主持人b：泛读精读读遍天下美文，主持人c：爱书品书书尽人间百味。主持人a：阅读一本好书，点亮一盏心灯。主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！主持人a：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的三字歌。主持人b：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个雷锋叔叔你在哪里的故事。主持人a：读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的水调歌头配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。主持人b：清新的诗词真是让我们陶醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的四季歌。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。主持人c：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵满江红沁园春·雪让我们掌声欢迎他们。主持人c：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。书的旋律将永远在我们的心里荡漾…。读书交流会的主持词1000字左右篇三丙、丁：大家下午好!丙：我是，丁：我是。甲：我是。乙：我是。丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂童年带给我们的快乐和思考!甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄!丙：诵读美文，扮靓金色童年，乙：诵读经典美文，营造书香校园，甲：我宣布：齐：五年级1班童年读书心得交流会现在开始!乙：(边放幻灯片，边讲解)。甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”，丁：童年从小阿廖沙父亲的去世写起，乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。全体师生：齐声朗读。丁：接下来请欣赏同学的童年读后感。乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。丙：请欣赏的童年读后感。甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。丙：请欣赏的童年读后感。乙：童年描绘了丁：我们请和同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。丙：请欣赏的童年读后感。乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。丁：请欣赏的童年读后感。甲：4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家，整个童年时光将在这里度过。丙：那么，小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。全体师生：齐声朗读。乙：读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受，唤起儿童对于生活的热爱与柔情。丁：请欣赏的童年读后感。丙：请欣赏的童年读后感。丁：乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请和为我们再现那感人的一幕。甲：阅读优秀的文学作品，能让人与人之间结出友谊。丁：生活中没有了阅读，生活就会变得暗淡。甲：请欣赏的童年读后感。乙：读书，收获知识。丙：读书，思绪飞扬。乙：请欣赏的童年读后感。丙：读书能给我们带来很多温暖，甲：读书让我们这个世界变得更加精彩，丙：请欣赏的童年读后感。丁：在小阿廖沙的心中，母