描写理想的优秀作文在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文的吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的描写理想的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。描写理想的优秀作文（篇1）每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。我的理想便是成为一名教师。如若有人问我喜欢谁，我会不假思索地说：“老师！”如若有人问我敬佩谁，我依然会说：“老师！”如若有人问我的理想是什么，我还会毫不犹豫地回答：“我要成为一名老师！”从小到大，教过我的老师很多，他们都是我敬佩的人。在我心里，老师是钥匙，为我们开启了智慧的大门；老师是阶梯，帮助我们攀登成功的高峰；老师是雨露，滋润我们干涸的心田。总之，老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花骨朵儿，老师具有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”奉献精神，使我从小就萌生当老师的理想。如果我是老师，我会带领学生走进语文的天堂、数学的乐园、英语的世界里去游玩，去探索探索；如果我是老师，我要用自己的智慧之光照映着学生，引导他们一路前行；如果我是老师，我会用丰富的知识开启孩子们的思维之门，让他们在知识的海洋里畅游。如果我是老师，我会用我所有的爱去关心、呵护孩子们，我会用心地和他们去交流，不会让他们觉得有距离感，对我敬而远之；如果我是老师，我会带同学们走进大自然，感受大自然的美丽与神奇，带他们走向世界，让他们领略各地的名胜古迹，了解各国的风俗民情……当然，我不会纸上谈兵，我将会用我的实际行动来实现自己的理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭之灯；理想是灯，照亮夜行之路；理想是路，引领你走向黎明。“当一名光荣的人民教师”是我从小的梦想，也将是我一生追求不懈的梦想，它是我的精神动力，引导我一路前行。描写理想的优秀作文（篇2）在每一个人的内心深处，都埋藏着自己的理想，即使理想再遥不可及，即使理想再微小，它也是属于我们的理想，我们的梦。课上，老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机，并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后，飞机就载着我们满怀的殷切希望，在空中起航，四十余人的梦想乘着“航班”，向远方飞去。“飞机”起航的'那一刻，大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样，制作时，绞尽脑汁，竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远，期望它可以像小鸟一样，翱翔在湛蓝的天空中，即使再多的艰险，再多的困难，都要坚定地去迎风飞翔。“飞机”起航后，许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机，静静地卧在角落里，一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗？但在失败后，“飞机”们又整装待发，吸取教训，准备迎风启航。生活中不也是这样吗？跌倒了再爬起来，失败了，再重振旗鼓，即使失败一千次，一万次，也要坚定信念，坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气，继续乘风破浪，扬帆起航。走上前去，轻轻拾起几架纸飞机，上面写着“宇航员、老师”的字眼，这些都是我们的理想。我也曾迷茫过：理想，到底是什么？理想，是鸟儿对自由的渴望？理想，是花儿对美丽的追求？还是我们对未来美好的愿望？没有了理想，就如同飞机脱离了轨迹，但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想，那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢？就让载着理想的飞机，飞得高一点，再高一点……描写理想的优秀作文（篇3）鲁迅先生说过：“就像萤火一般，在黑夜里发光，有一分热，发一分光，不必等候炬火。”我的理想没有那么伟大，就像“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”般平凡。时光荏苒，岁月如梭，只愿做一个对有价值的人，像在茫茫黑夜划过一颗流星般，证明我来到这个世界，证明我曾经活过，活得有意义有价值。我想当一名支教老师，即使路途遥远、地区偏僻落后、条件艰辛，我也想实现这个理想。每当看到山区里的孩子，他们在破旧的教室，没有崭新的课本，也没有明亮的灯光，更没有先进的多媒体和教学条件，我的内心无不感慨万千啊！我希望能到那间小小的教室，用粉笔在黑板上书写知识，打开他们对知识世界向往的大门、对外面世界憧憬的`窗户；我希望能手把手教孩子们一笔一划书写和绘画，激发他们潜在的兴趣爱好；我希望能教孩子们打球，让他们的童年充满对运动的热爱；我希望能与孩子们交流沟通，讲讲小故事，与他们一起开心一起大笑，不仅当他们的老师也要做他们的好朋友；我希望……我想当一名支教老师，带山区的孩子们步入知识的殿堂，让他们有更多机会了解外面的世界；我想当一名支教老师，让孩子们在父母外出打工时，也能体会到年味的温暖和幸福的味道，而不是用小小的身躯撑起孤独的坚守；我想当一名支教老师，为更多出生贫穷的孩子传授知识、传播温暖，让他们走出大山、改变命运……“春蚕到死丝