鼓励的作文_519.docx
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鼓励的作文鼓励的作文篇1你,拥有着得天独厚的嗓音;你,怀揣着渴望怒放的生命;你,诚然孤独又不肯郁郁而终;你,你的每一首经典歌曲都带给了我无与伦比的鼓励和信念。你,就是——汪峰。升上了初中,我才真正地认识到你的歌曲,一曲终毕,大有相见恨晚之意,你毕生所追求的最励志的歌曲和你钟爱的独一无二的爆破声,正是我心中对最美音乐的理解,我喜欢在你粗犷豪放的爆破声中解放我自己,你那挣脱生命的勇气给我无尽的鼓励和信念,你的歌永远响彻我的心扉。初中的学习压力很大,在第二次学校组织的考试中,我的排名落在了29的位置上,这无疑是一响晴空霹雳。我不甘心,带着满腹的怒气和自责,我打开了你的《怒放的生命》,急促的鼓点是内心的律动,铿锵的旋律奏出我心中的郁燥。但“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀。”却使我渴望“如今我已不再感到迷惘,我要超越这平凡的生活。”最终释放了“我想要怒放的'生命。”我重拾心态,回到了学习,又迎来了期中考。考中我期待着可以“矗立在彩虹之巅。”但当成绩出榜,又不敢直接问老师。夜自修上,同学们都撺掇着要去看成绩,而我却说:“反正都要面对这么残酷的现实,不如再开心两节课。”到了办公室后,我又莫名地紧张起来。和几个同学围在老师旁,手却有点不争气地抖起来。看着老师的手在鼠标上轻轻滑动,双眼直勾勾地盯着屏幕,企图从前二十中找到自己的名字。令我喜出望外的是,我的成绩竟排在了第八名,不想手为何又抖得更加剧烈。带着满心欢喜再次打开《怒放的生命》一曲终毕,接着是《飞得更高》,欢悦驱使我与之狂吼,吼出了“我的梦想就在那片更高的天空。”想想,是不应该就此止步,我要捉住这个契机,“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈。”直到真正“挣脱怀抱。”汪峰,谢谢你,谢谢你在我失落时给予我鼓励,让我力争上游,谢谢你在我欢悦时给我信念,让我继续向前。永不止步。也许你想不到,你的歌能够改变一个学子的生活态度,有你相伴,我不会让“岁月留给我更深的迷惘。”既使“无人问津”,我也会“在街上,在桥下,在田野中”唱着属于我自己的歌谣。总之,谢谢你。鼓励的作文篇2然而,大多数的人都是“等待”着他人的鼓励,这或许就是人性中的一个脆弱之处吧!将自己的命运系在他人手中,而非自己掌握。其实,我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己,自己鼓励自己,最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂,最重要的是自己心中的那堆反应物。鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓励他,也未必能有哪怕是一丁点的效果。千万不要有等待的.心理,要学会给自己鼓励,学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。昨日的挚友可能会为了抢夺某个机遇,今日便与你反目成仇。你认为他的鼓励会是真必的吗?我希望每个人都能有一种危机意识,在社会无情的竟争中,永远相信自己、鼓励自己,一种每个人都必须掌握的生存法则。鼓励的作文篇3无论是现在还是从前,相信那双手一定曾无数次地帮助你走出失败的阴影。一岁——我骑着四个轮的儿童车玩得不亦乐乎,笑声伴随着我一路,可在拐弯是猛地向右倒。“啊呜——”我大哭着。伤心时,那双长满茧的手轻柔地擦拭着我的脸,那动作就像是雕琢着一件艺术品般小心翼翼,生怕会把那件挚宝伤了一点。五岁——我拿着满张都是刺眼叉叉的试卷,一脸无措地站在门口踱步着,不知如何是好。这时门开了,那双长满茧的手伸了出来,拉着我进了屋子,只见满桌子都是丰盛佳肴。手的主人告诉我:失败并不重要,只要你有成功的决心。十三岁——我长大了,但并没有学会感恩,一直叛逆着,看到她我就会说她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顾玩电脑。那双手愈来愈粗糙了,皱纹也见缝插针慢慢地,不留余地的爬上了那张温和的脸。“妈妈,您又瘦了!”每一次成功的背后,都是您那双长满茧的手帮助我攀爬。您的那双手在我看来,包罗万象,有我的调皮,有我的笑颜,有我的……仿佛满满的都是我,都是爱。我长大了,一切都变好了,唯一改变不了的是岁月在您脸上逗留的迹象。我多么希望,自己有一个魔术棒,抚平您的眉,去掉手的茧,让您展开笑啊!点评:文章以时间为轴,娓娓道出自己在成长过程中,母亲对自己的疼爱与鼓励。在你的世界中,母亲一直都伴你走过人生的每一个重要的转折点,母亲的手隐喻的是母亲爱的陪伴,是自己对母亲的'爱和不断成熟的理解。文章是一篇优美的叙事小品,让我们在平实无华的语句中看到了一幕幕感人的画面。所写的几件小事,可以将自己的感觉以及与母亲的互动写的更深刻些,尤其是自己对母亲由不理解到理解的过程,可以写的更加丰富生动。优美的文章是让读者能够感同身受,进入到你的世界,一起去感知你文章中的世界。鼓励的作文篇