教学语文论文【精品多篇】【概述】教学语文论文【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。语文论文发表篇一语文论文发表ID=2浅谈小学语文新课程低年级识字教学的策略-04-15点击：0评论：0小学一、二年级总共需求认识1800个常用字并采用认写分开的形式编排，目的是让学生提早阅读。识字量大了，课文篇幅长了，在识字教学方面的时间多了。其它语文教学任务就无法完成。如果时间少。新课标下对小学生学习能力培养的几点尝试2010-04-15点击：0评论：0新课标把对学生学习能力的培养提到了很重要的位置。学习能力一般包括观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力和自学能力等。...快乐拼音教学法初探2010-04-15点击：0评论：0音和形的演示，如教t时，教师可拿一把带钩的布伞进行直观演示，再把水一滴滴地滴到雨伞上，让学生仔细听水滴在布伞上的声音，然后在问答中揭示t的读音及写法。还可以通过实物演示来检验发音的。小学语文教学要结合教材师生互动2010-04-15点击：0评论：0许多学者在探讨语文教学存在的'问题时，首先认为教材编得不好。笔者不以为然！究竟哪种教材好？世界上还没有统一的标准。恐怕埋怨教材编得不好的专家学者们，也难以拿出一套最佳的方案。使用教材。在语文教学中如何培养学生创造思维2010-04-15点击：0评论：0我国的基础教育课程改革实验，从秋季启动，在国家级实验区已进入第九年，在省级实验区也已经进入第八年。和其他课程一样，自实验以来，语文课程正在发生重大变革。语文教育、教学正在。浅谈小学生作文兴趣的培养2010-04-15点击：0评论：0作文教学是小学语文教学的重要组成部分，它既是语文教学的重点，也是语文教学的难点，然而不少学生往往是怕写作文，对作文有畏难情绪和厌烦心理，一提到作文便一筹莫展，无从下手。因此，要提高。新课标下小学低年级识字教学浅探2010-04-15点击：0评论：0根据新课标教学大纲的要求，小学生必须学会2500个左右的常用汉字，在低年级就要掌握个左右。如何培养低年级的识字能力，巩固提高识字效果，一直都是教学工作者需要探索的问题。近几。小学语文教学中如何应用电教多媒体2010-04-15点击：0评论：0传统教学中是大部分时间由于教师讲，学生实际用的主要是听觉，教学效率怎么能提高呢？电教多媒体信息量大，集声音、文字、图象于一体，所以运用电教手段，能把视、听结合起来，极大地提高了课堂。对玉溪市网球运动开展现状与对策研究2010-04-13点击：9评论：0摘要：本文通过对玉溪市网球运动开展现状的调查发现，我市网球场地设施不足，社会参与度低，网球教练员水平不高，俱乐部、社团比较匮乏，相关部门对网球爱好者缺乏有效的组织、教学和培训，...路遥《人生》中高加林人物形象分析2010-04-13点击：5评论：0摘要：《人生》以高加林的爱情经过为主线、以农村改革为背景的故事，展示了在农村社会变革中个体的挣扎与彷徨，通过高加林的人物分析，理出变革社会中的诸多矛盾，展示了广阔的社会图景。...论文怎么发表篇二摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。[示例]论文题目：天体对地球重力加速度的影响论文摘要：地球重力加速度是一个极其重要的物理量，随着对重力加速度测量精度要求的日益提高，必须考虑天体对地球重力加速度的影响。本文介绍了天体(包含日、月及太阳系行星)对地球重力加速度影响的基本概念，推导了影响的计算公式，并经过误差分析，证明此公式的相对误差小于1×10-9，完全可满足现代精密重力加速度测量的要求。撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。[示例]论文题目：集成电路热模拟模型和算法论文提要：众所周知，半导体器件的各种特性参数都是温度的灵敏函数学[诸如ls(T),B(T),C1(T),Cp(T)……]。集成电路将大量元件集成在一块苡片上，电路工作时，元件功耗将产生热量，沿晶片向四周扩散。但是由于半导体片及基座材料具有热阻，因此芯片上各点温度不可能相同。特别对于功率集成电路，大功率元件区域将有较高温度所以在芯片上存在着不均匀的温度分布。但是为了简化计算，一般在分析集成电路性能时，常常忽略这种温度差别，假定所有元件者处于同一温度下。例如通用的电路模拟程序--SPICE就是这样处理的。显然这一假定对集