第一次月考滚动检测卷-安徽无为县襄安中学北师大版物理九年级电磁现象重点解析B卷(附答案详解).docx
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安徽无为县襄安中学北师大版物理九年级电磁现象重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、旱冰鞋的四个轮了会发光,原理是滑动的时候正在做切割磁感线运动。下列选项中和轮了发光的原理相同的是()A.①通电导线在磁场受到了力的作用B.②动圈式话筒C.③电磁继电器D.④奥斯特实验2、关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是()A.B.C.D.3、关于电磁现象下列说法不正确的是()A.图甲中,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针会逆时针旋转B.图乙中,用手反复摩擦的塑料细绳散开,是因为同种电荷相互排斥C.图丙中,人们利用该原理发明了电动机D.图丁中,当水位达到金属块A之后,红灯亮4、转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针()A.随罗盘一起转动起来B.不随罗盘转动,仍在原位置C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些5、如图所示,小明自制了一个带有电磁铁的木船模型。将它放入水中漂浮,船头B指向东。闭合开关S,则小船将会在水平面内自由转动,当小船再次处于静止状态时,船头B指向()A.东B.北C.西D.南6、关于图中四幅图的说法,正确的是()A.图甲是模拟奥斯特实验的一个场景B.图乙与发电机的原理相同C.图丙可将电能转化为机械能D.图丁说明通电导体在磁场中受到力的作用7、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关8、下列有关电和磁的四幅图,其中描述正确的是()A.如图,奥斯特实验证实了磁能产生电B.如图,由小磁针静止时N极的指向可以判断a端与电源正极连接C.如图,扬声器与发电机工作原理相同D.如图,话筒与电动机工作原理相同9、要改变直流电动机的转动方向,可采用的方法是()A.适当减小电流;B.改变线圈中的电流方向,或对调磁铁的两极;C.适当减弱磁场:D.改变线圈中的电流方向,同时对调磁铁的两极。10、如图所示是课本中的四个实验,其中说明磁场对电流有力的作用的是()A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是探究通电导体在磁场中受力情况的装置。闭合开关,观察到导体ab在导轨上向右运动。若只对调电源正负极接线,闭合开关,导体ab会(选填“静止不动”、“向右运动”或“向左运动”),说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。2、如图所示.用细线悬挂的磁体AB.磁极未知。当闭合电路开关S后,磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,则B端是磁体的极。断开开关S,磁体静止时,B端会指向地理的(选填“北方”或“南方”)。3、闭合开关S,通电螺线管左侧的小磁针水平静止,如图所示。则小磁针右端为极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动,通电螺线管的磁性将(选填“增强”“不变”或“减弱”)。4、图甲表示了汽油机的冲程;将螺线管接入电路闭合开关S后,小磁针N极指向如图乙所示,则a点应该连接电源的(选填“正极”或“负极”);如图丙所示,将灯泡正确连接到家庭电路中,则连接火线的应该是(选填“A”或“B”)点。5、如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜(选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对有力的作用,此现象中能量转化情况是。6、实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同方向的电流时,通电导线产生的磁场对导线具有向右的作用力;通电导线产生的磁场对导线具有向左的作用力,如图甲所示。如果改变导线中的电流方向,如图乙所示。此时导线受到导线作用力的方向(选填“向左”或“向右”)。7、用漆包线在笔杆上绕制成一只螺线管,接入如图所示的电路,闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量减少,变阻器的滑片P应向端移动(选填“a”或“b”)。此时通电螺线管的上端是极(选填“N”或“S”)。8、如图所示,AB和CD是两根固定且平行的光滑金属轨道,符号
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