思想作风整顿心得体会思想作风整顿心得体会1在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义.特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质.首先在政治思想方面：必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法、教师法,按照中小学教师职业道德规范来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表.其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平；严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业；坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生.教师自古就是教书育人,为人师表,作为政治教师更是承担着育人的重要责任,但育人随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求.现在我们要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要教育要面向现代化,面向世界,面向未来；第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展.从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德.受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发.教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长.我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的.我们必须努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,为人师表.通过这次学习,我受益很多.从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师.思想作风整顿心得体会2根据市委的统一安排部署,全局开展了纪律作风整顿活动.在第一阶段,系统学习##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案、##省关于转变作风狠抓落实的决定等有关文件、以主题讨论,民主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习,通过学习讨论,使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风.通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识.现在对照工作实际,作如下剖析：一、存在的主要问题1、开拓创新的精神还有待进一步加强.虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高.2、业务知识不够钻研.表现在：对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决.认为只要按时完成工作就算了事了.缺乏一种刻苦钻研的精神.3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象.二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成.在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛同志提出八个方面风气的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势.2、开拓创新精神不够.没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信.3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求.三、今后的整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质.纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松.今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛同志倡导的八方面风气和八荣八耻等重要论述,精读胡锦涛同志在中