2024湖南省江永县初级社会工作者(社会工作实务)资格认证考试王牌题库【突破训练】.docx
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专业初级社会工作者(社会工作实务)资格认证考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024湖南省江永县初级社会工作者(社会工作实务)资格认证考试王牌题库【突破训练】第I部分单选题(100题)1.根据学者对青少年文化的类型划分,循规蹈矩的青少年是()的特征。A:文化青年B:正直青年C:三好青年D:优秀青年答案:B2.一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。A:为其提供儿童健康成长的知识B:促进儿童成长健康C:救助和保护儿童D:补充和改善家庭监护状况答案:D3.某机构于春节前在A社区托儿所开办了日间托老所。3个月来很少有人人住。在评估项目时,居民们反映托老所收费太贵,还不如住在家里舒服。根据居民反映的意见,该项目在策划过程中存在的主要问题是()。A:服务与需求不匹配B:服务地方不舒适C:开办时间不合理D:服务内容不明确答案:A4.在评估过程中,由服务对象用口头或书面形式,包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。此种评估方法是()。A:服务对象满意度测量B:目标实现程度的测量C:差别影响评分D:任务完成情况的测量答案:A5.下列选项中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()。A:健康风险评估档案B:为老人开设家庭病床C:为老人提供辅助器具D:联系和安排送餐服务答案:A6.脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王父母照顾压力的是()。A:向小王父母提供正确照顾小王的方法B:联系治疗师对小王父母进行家庭治疗C:联系社区照顾机构协助照顾小王D:邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组答案:B7.社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的()。A:公民教育B:健康教育C:公德教育D:成人教育答案:B8.(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。A:再社会化B:就业权益保障C:正常家庭生活D:基本生存保障答案:A9.许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等。这些体现了老年人()的需要。A:健康维护B:社会参与C:就业休闲D:经济保障答案:C10.()是社会工作和社会福利领域的重要名词,通过为服务对象赋权以达到增能的目的,是指个体、群体以及社区控制自身环境、行使权利和实现目标的能力,在独立与合作的过程中帮助自己和他人最大化地提升自身生活质量的过程。A:深度访谈B:增能C:成效评估D:助人自助答案:B11.下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。A:医疗适应B:患者的医疗认知C:危机干预D:出院照顾答案:C12.(2015年真题)张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题。A:现有B:外展C:潜在D:自愿答案:C13.青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,下列不属于青少年个体发展性需要的是()。A:自食其力寻求经济独立B:发展符合社会期望的认知技能和概念C:达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主D:对未来的生涯做准备答案:C14.某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()。A:考虑服务对象的发展阶段和特点B:以人为本、服务对象自决C:个别化D:瞄准服务目标答案:D15.萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成员的病症表现,而是注重考察家庭成员的(),通过改善家庭成员的沟通方式和家庭规则,提高家庭成员的自尊和自我价值感。A:危机应对能力B:家庭结构的调适C:责任和权力结构D:困难应对方式答案:D16.李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂
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