五年级信息技术教案在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的五年级信息技术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级信息技术教案1教学目标知识目标初步了解什么是站。能力目标学会创建站点；掌握在站点内创建文件夹、重命名文件夹的方法；学会规划站和理素材。情感目标通过搜集和昆虫相关素材的研究性活动，培养热爱大自然的。教学重点教学难点学会创建站点；掌握在站点内创建文件夹、重命名文件夹的方法；教学准备络机房、多媒体教学软件等。教学过程情境创设激发兴趣1、出示多姿多彩的昆虫图片。2、问题：如何共享这些资源？3、引出制作成站。自主探究交流分享一、了解站的基本元素：1、上游览：师展示浏览北京科普之窗、科普博览。2、生分析站的基本元素，师归纳。二、规划站点搜集材料：1、任务：我的.电脑F盘中新建文件夹，命名为班级名，然后在这个文件夹中新建文件夹“昆虫站”和“昆虫素材”。2、学生演示汇报。三、在Dreamweaver中新建站点：1、任务：新建站点“昆虫记（班级号）到自己的文件夹内”。2、学生演示汇报。四、在站点内创建文件夹：1、任务：站点内创建一个文件夹，重命名为“images”。2、学生演示汇报。合作学习释疑解难1、学生提出问题。2、师针对学生操作补充提出问题。3、小组解决。4、小组汇报。实践创作展示1、利用站点管理器分别创建”jiefunifeng””chan””tanglang””hudie””fenjingui””maizangchong””mayi”文件夹。2、小组评比优秀作品。3、全班展示。4、师生。梳理拓展延伸1、生说所学知识。2、出示精美页激发学生学习欲望。五年级信息技术教案2教学目标知识目标初步了解页中常用的几种图片格式。能力目标掌握在文档中插入图片的技巧，掌握调整图片大小和对齐方式的方法，以及学会为页面设置背景颜色和背景图片。在编辑文档时，我们有时需要插入图片来丰富内容。插入图片的方法很简单，只需在合适的位置点击“插入”选项，然后选择所需的图片文件即可。插入后可根据需要调整图片的大小，保持与文本或页面的协调性。要设置图片的大小，可以先选中所插入的图片，然后使用鼠标拖动调整其尺寸。此外，还可以右键点击图片，在弹出的菜单中选择“大小和属性”，手动输入想要的宽度和高度数值来精确调整图片大小。对齐方式能够使图片与周围的文本或其他元素对齐。在选中图片后，可以通过对齐工具栏上的按钮，例如左对齐、居中对齐或右对齐等，来设置图片的对齐方式。除了插入图片，我们还可以为页面设置背景颜色或背景图片，让文档更加个性化。设置页面背景颜色很简单，只需在页面布局选项中找到“背景颜色”，然后选择你喜欢的颜色即可。如果希望设置背景图片，可以通过选择“背景图片”选项，并上传你自己的图片文件。为了保持文档的美观与整洁，我们应当在插入图片或设置页面背景时注意选择合适的颜色和对齐方式。这样能够使文档更加专业、吸引人，并且提升阅读体验。情感目标通过制作“蝉”页，培养对大自然的深入探究。教学重点教学难点设置图片的大小和对齐方式；设置页面背景颜色和背景图片。教学准备页素材“蝉”图片多张。教学过程情境创设激发兴趣1、学生欣赏“蝉”的图片，并说出图片相对于文字的优点。2、如何让自己的页变的生动形象？3、揭示课题—图文并茂的页。自主探究交流分享一、插入图片2、学生自学课本，探究完成任务。3、找2名学生汇报演示操作。二、设置图片的大小和对齐方式1、任务：对图片进行适当调整尺寸，并在课本内容中插入自己原创的文章，并使图片位于文章最右侧。完成情况：我已经根据要求，对图片进行了合适的尺寸调整，并将自己原创的文章插入到了课本内容中，并确保图片位于文章的最右侧。2、学生探究操作。3、学生演示汇报。三、设置页的'页面背景1、任务：设置页的页边背景为黄绿色，背景图像为“bg01.gif”。2、学生尝试操作。3、学生汇报演示。合作学习释疑解难1、学生提出问题。2、教师补充问题：（1）当插入图片时，选择了图片并单击插入后，弹出的对话框是要进行图片的调整和格式设置操作。（2）、图片的对齐方式修改的时候要注意什么？（3）、设置页背景要注意什么？3、学生小组研究问题。4、小组汇报解决问题。实践创作展示1、搜集螳螂素材，制作页，让页变得更美观。2、小组评比推选优秀作品。3、优秀作品全班展示。4、作品。梳理拓展延伸1、学生说本节课收获。2、同学们都做的很好，希望你们以后用这些知识把自己的页变得更漂亮。五年级信息技术教案3[教学目的与要求](1)了解常用函数的含义。(2)掌握常用函数的使用方法。(3)掌握利用数学函数进行数据统计的能力。(4)培养学生自主探索的能力。[课时安排]1课时。[教学重点与难点](1)