安徽合肥市庐江县二中物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是（）A．凸透镜对光是否有会聚作用B．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系C．凸透镜对光是否有发散作用D．凸透镜是否能成像2、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（）A．7.5cmB．12.5cmC．4.5cmD．10cm3、在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小红调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图所示，下列说法正确的是（）A．教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律B．换上焦距小一些的凸透镜，只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像C．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像4、若要眼睛看见一个物体，则（）A．这个物体一定是光源B．物体上肯定有光线进入人眼C．物体和眼睛必须在一条直线上D．眼睛能发光5、小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（）A．出现手指的实像B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整D．烛焰的像完整，但变暗6、使用显微镜时，被观察物体离物镜的距离（）A．小于焦距B．等于2倍焦距C．小于2倍焦距，大于1倍焦距D．大于2倍焦距7、如下图所示，下列说法中正确的是（）A．甲是近视眼，用乙模型矫正B．甲是远视眼，用乙模型矫正C．甲是近视眼，用丙模型矫正D．甲是远视眼，用丙模型矫正8、在光具座的A点处放置一发光物体，从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置，在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像，则选择的凸透镜为（）A．甲B．乙C．甲、乙D．乙、丙9、如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点．下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）A．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似10、小明同学在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会引发森林火灾，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是（）A．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用B．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有发散作用C．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用D．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有发散作用第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大像．这个透镜是选填“凹”或“凸”）透镜，这种透镜对光线有（选填发散”或“会聚”）作用，利用这种透镜可制成视眼镜(填近或远)．2、如图所示，是在“探究凸透镜成像的规律”的实验中所观察到的一种成像情况，即当物距小于焦距时，在凸透镜的另一侧会看到一个正立、放大的像，利用这个成像特点来工作的光学仪器是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．3、如图所示，是眼成像示意图．矫正时应佩戴眼镜的镜片是透镜．4、小明在房间里用焦距为10cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张空白纸上。根据小明的实验情况，可推测窗户距凸透镜的距离范围为，所成的像是（填成像的性质）。5、每年6月6日是全国爱眼日，其主题是“关爱心灵窗户”．眼睛的晶状体相当于透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，需配戴透镜来矫正．6、一凸透镜的焦距是50cm，则用该透镜制作的眼镜的度数是．7、物体对眼睛的视角的大小，不仅和物体的有关，而且还和物体到的距离有关．8、人的眼睛好像一架照相机．晶状体和角膜的共同作用相当于一个，能把来自物体的光会聚在形成物体的像．当睫状体时，晶状